科目:初中數學 來源:數學教研室 題型:013
班級 參加人數 平均次數 中位數 方差
甲班 55 135 149 190
乙班 55 135 151 110
下面3個命題中正確的是 ( )
①甲班學生的平均成績高于乙班學生的平均成績 ②甲班學生成績的波動比乙班學生成績的波動大 ③甲班學生成績優秀的人數不會多于乙班學生成績優秀的人數(跳繩次數³150次為優秀)
A.① B.② C.③ D.②和③
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科目:初中數學 來源:數學教研室 題型:022
為檢查5個籃球的質量,我們把超過標準質量的克數記作正數,不足的克數記作負數,檢查結果如下表:
籃球的編號 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
與標準質量的差 |
+7 |
+7 |
-3 |
-8 |
+9 |
(1)最接近標準質量的是________號籃球;
(2)質量最大的籃球比質量最小的籃球重________克.
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科目:初中數學 來源:數學教研室 題型:022
班級 參加人數 平均字數 中位數 方差
甲 55 135 149 191
乙 55 135 151 110
有一位同學根據上表得出如下結論:①甲、乙兩班學生的平均水平相同;②乙班優秀的人數比甲班優秀的人數多(每分鐘輸入漢字達150個以上為優秀);③甲班學生比賽成績的波動比乙班學生比賽成績的波動大,上述結論正確的是________(填序號)。
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科目:初中數學 來源: 題型:022
為檢查5個籃球的質量,我們把超過標準質量的克數記作正數,不足的克數記作負數,檢查結果如下表:
籃球的編號 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
與標準質量的差 |
+7 |
+7 |
-3 |
-8 |
+9 |
(1)最接近標準質量的是________號籃球;
(2)質量最大的籃球比質量最小的籃球重________克.
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