【題目】植樹節期間,某校倡議學生利用雙休日“植樹”勞動,為了解同學們勞動情況.學校隨機調查了部分學生的勞動時間,并用得到的數據繪制了不完整的統計圖,根據圖中信息回顧下列:
(1)通過計算,將條形圖補充完整;
(2)扇形圖形中“1.5小時”部分圓心角是 ;
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列關于2300+(-2)301的計算結果正確的是( )
A. 2300+(-2)301=(-2)300+(-2)301=(-2)601 B. 2300+(-2)301=2300-2301=2-1
C. 2300+(-2)301=2300-2301=2300-2×2300=-2300 D. 2300+(-2)301=2300+2301=2601
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AD=2AB,F是AD的中點,作CE⊥AB,垂足E在線段AB上,連接EF、CF,則下列結論中一定成立的是 . (把所有正確結論的序號都填在橫線上) ①∠DCF= ∠BCD;②EF=CF;③S△BEC=2S△CEF;④∠DFE=3∠AEF.
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