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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線與直線都經過兩點,該拋物線的頂點為C

1)求此拋物線和直線的解析式;

2)設直線與該拋物線的對稱軸交于點E,在射線上是否存在一點M,過Mx軸的垂線交拋物線于點N,使點MNCE是平行四邊形的四個頂點?若存在,求點M的坐標;若不存在,請說明理由;

3)設點P是直線下方拋物線上的一動點,當面積最大時,求點P的坐標,并求面積的最大值.

【答案】(1)拋物線的解析式為,直線的解析式為,(2.(3)當時,面積的最大值是,此時P點坐標為

【解析】

1)將兩點坐標分別代入二次函數的解析式和一次函數解析式即可求解;

2)先求出C點坐標和E點坐標,則,分兩種情況討論:①若點Mx軸下方,四邊形為平行四邊形,則,②若點Mx軸上方,四邊形為平行四邊形,則,設,則,可分別得到方程求出點M的坐標;

3)如圖,作軸交直線于點G,設,則,可由,得到m的表達式,利用二次函數求最值問題配方即可.

解:(1)∵拋物線經過兩點,

∴拋物線的解析式為

∵直線經過兩點,

,解得:

∴直線的解析式為

2)∵

∴拋物線的頂點C的坐標為

軸,

①如圖,若點Mx軸下方,四邊形為平行四邊形,則

,則

解得:(舍去),

②如圖,若點Mx軸上方,四邊形為平行四邊形,則

,則

解得:(舍去),

綜合可得M點的坐標為

3)如圖,作軸交直線于點G

,則

∴當時,面積的最大值是,此時P點坐標為

練習冊系列答案
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組別

時間(小時)

頻數(人數)

頻率

A

6

B

C

10

D

8

E

4

合計

1

請根據圖表中的信息,解答下列問題:

1)表中的 ,將頻數分布直方圖補全;

2)估計該校2000名學生中,每周課余閱讀時間不足1小時的學生大約有多少名?

3組的4人中,有1名男生和3名女生,該校計劃在組學生中隨機選出兩人向全校同學作讀書心得報告,求抽取的兩名學生剛好是1名男生和1名女生的概率.

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(1)求拋物線的函數解析式;

(2)點E為拋物線的頂點,點C為拋物線與x軸的另一交點,點D為y軸上一點,且DC=DE,求出點D的坐標;

(3)在第二問的條件下,在直線DE上存在點P,使得以C、D、P為頂點的三角形與△DOC相似,請你直接寫出所有滿足條件的點P的坐標.

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【題目】已知拋物線過點A(m-2n) Bm+4n),Cm).

1b=__________(用含m的代數式表示);

2)求△ABC的面積;

3)當時,均有,求m的值.

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【題目】如圖,二次函數的圖像與軸交于點左側),與軸正半軸交于點,點在拋物線上,軸,且

1)求點的坐標及的值;

2)點軸右側拋物線上一點.

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如圖,拋物線上一點的橫坐標為2,直線軸于點,過點作直線的垂線,垂足為,若,求點的坐標.

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1)求二次函數的解析式;

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扇形統計圖中,B組所在扇形的圓心角度數是______

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針對現在部分同學因舉行生日宴會而造成極大浪費的現象,請你簡單說說中學生大操大辦慶祝生日的危害性,并提出合理化的建議.

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