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【題目】如圖,點E在線段BC上,ABBCDCBC,∠AED90°,且AEDE

1)求證:ABE≌△ECD

2)直接寫出線段ABBCCD之間的數量關系.

【答案】1)見解析;(2BCAB+CD

【解析】

1)因為ABBCDCBC,則∠B=∠C=∠AED90°,故∠A+AEB90°,再結合題意得到∠A=∠DEC,由AAS可證ABE≌△ECD

2)由全等三角形的性質可得CEABBECD,即可求解.

證明:(1)∵ABBCDCBC

∴∠B=∠C=∠AED90°

∴∠A+AEB90°,∠AEB+DEC90°

∴∠A=∠DEC

ABEECD

∴△ABE≌△ECDAAS);

2)∵△ABE≌△ECD

CEABBECD

BCBE+CEAB+CD

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,EBC的中點,連接AE并延長交DC的延長線于點F.

(1)求證:AB=CF;

(2)連接DE,若AD=2AB,求證:DEAF.

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【題目】ABC中,∠BAC90°ABAC.點D從點B出發沿射線BC移動,以AD為邊在AB的右側作ADE,且∠DAE90°ADAE.連接CE

1)如圖1,若點DBC邊上,則∠BCE  °

2)如圖2,若點DBC的延長線上運動.

①∠BCE的度數是否發生變化?請說明理由;

②若BC3CD6,則ADE的面積為 

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【題目】如圖,在ABC中,ABAC15,且ABC的面積為90D是線段AB上的動點(包含端點),若線段CD的長為正整數,則點D的個數共有(  )

A.2B.3C.4D.5

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【題目】如圖,△ABC△ECD都是等邊三角形,BCD三點在一條直線上,ADBE相交于點OADCE相交于點FACBE相交于點G

1△BCE△ACD全等嗎?請說明理由.

2)求∠BOD度數.

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【題目】如圖,AMABC的中線,D是線段AM上一點(不與點A重合)DEABAC于點F,CEAM,連結AE.

(1)如圖1,當點DM重合時,求證:四邊形ABDE是平行四邊形;

(2)如圖2,當點D不與M重合時,(1)中的結論還成立嗎?請說明理由.

(3)如圖3,延長BDAC于點H,BHAC,BH=AM

①求∠CAM的度數;

②當FH=, DM=4,DH的長.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,函數y=(k>0,x>0)的圖象經過菱形OACD的頂點D和邊AC的中點E,若菱形OACD的邊長為3,則k的值為_____

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【題目】如圖,直線ABx軸交于點C,與y軸交于點B,點A(1,3),點B(0,2).連接AO

(1)求直線AB的解析式;

(2)求三角形AOC的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在銳角ABC中,AC是最短邊.以AC為直徑的⊙O,交BCD,過OOEBC,交ODE,連接AD、AE、CE.

(1)求證:∠ACE=DCE;

(2)若∠B=45°,BAE=15°,求∠EAO的度數;

(3)若AC=4,,求CF的長.

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同步練習冊答案
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