如圖所示，在△
中，
＞
，
∥
=
,點
在
邊上，連接
，則添加下列哪一個條件后，仍無法判定△
與△
全等（ �。�
A.
∥ B.
C.∠
=∠
D.∠
=∠
智能訓練練測考系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
一個口袋里有
個球，其中紅球、黑球、黃球若干個，從口袋中隨機摸出一球記下其顏色，再把它放回口袋中搖勻，重復上述過程，共實驗
次，其中有
次摸到黃球，由此估計袋中的黃球約有_____個．
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科目：初中數學 來源： 題型：
小華在電話中問小明：“已知一個三角形三邊長分別是4，9，12，如何求這個三角形的面積？小明提示說：“可通過作最長邊上的高來求解.”小華根據小明的提示作出的圖形正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中數學 來源： 題型：
認真閱讀下面關于三角形內外角平分線所夾的探究片段，完成所提出的問題．
探究1：如圖1，在△ABC中，O是∠ABC與∠ACB的平分線BO和CO的交點，通過分析發現∠BOC=90°+
，理由如下：
∵BO
和CO分別是∠ABC和∠ACB的角平分線
∴
∴
又∵∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A
∴
∴∠BOC=180°﹣（∠1+∠2）=180°﹣（90°﹣
∠A）
=
.
探究2：如圖2中，O是∠ABC與外角∠ACD的平分線BO和CO的交點，試分析∠BOC與∠A有怎樣的關系？請說明理由．
探究3：如圖3中，O是外角∠DBC與外角∠ECB的平分線BO和CO的交點，則∠BOC與∠A有怎樣的關系？（只寫結論，不需證明）
結論： ．
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=∠
.
∴ ∠
，∴ △
等；
，∠
，∴ △
在
軸上，且位于原點的左側，則下列結論正確的是（ ）
，
為一切數 B.
為一切數，
D.
，
用
表示，點
用
表示．若用
→
→
→
→
