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如圖，有一個正六邊形的轉盤，使轉盤勻速轉動200次，記下轉盤停止時指針所指的數字，寫出得到每一個數字的次數，求出頻率：

根據上表中的數據回答問題：(1)得到奇數與得到偶數的概率是一樣的嗎？(2)得到數字4的機會是多少？(3)A、B兩名學生利用這個轉盤做游戲，如果轉到1或4，A勝；如果轉到2或5，B勝；轉到3或6平局，這樣做游戲，對A、B是否公平？

答案：
解析：

表中的數字請做實驗后逐一填入．(1)一樣；(2)；(3)公平．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•吉安模擬）如圖，是一個正六邊形轉盤被分成6個全等的正三角形，指針位置固定．轉動轉盤后任其自由停止，其中的某個三角形會恰好停在指針所指的位置，并相應得到一個數（指針指向兩個三角形的公共邊時，當作指向右邊的三角形），這時稱轉動了轉盤1次．

（1）下列說法不正確的是

A．出現1的概率等于出現3的概率；
B．轉動轉盤30次，6一定會出現5次；
C．轉動轉盤3次，出現的3個數之和等于19，這是一個不可能發生的事件．
（2）當轉動轉盤36次時，出現2這個數大約有多少次？

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

如圖，是一個正六邊形轉盤被分成6個全等的正三角形，指針位置固定．轉動轉盤后任其自由停止，其中的某個三角形會恰好停在指針所指的位置，并相應得到一個數（指針指向兩個三角形的公共邊時，當作指向右邊的三角形），這時稱轉動了轉盤1次．
（1）下列說法不正確的是______
A．出現1的概率等于出現3的概率；
B．轉動轉盤30次，6一定會出現5次；
C．轉動轉盤3次，出現的3個數之和等于19，這是一個不可能發生的事件．
（2）當轉動轉盤36次時，出現2這個數大約有多少次？

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科目：初中數學 來源：吉安模擬 題型：解答題

如圖，是一個正六邊形轉盤被分成6個全等的正三角形，指針位置固定．轉動轉盤后任其自由停止，其中的某個三角形會恰好停在指針所指的位置，并相應得到一個數（指針指向兩個三角形的公共邊時，當作指向右邊的三角形），這時稱轉動了轉盤1次．

（1）下列說法不正確的是______
A．出現1的概率等于出現3的概率；
B．轉動轉盤30次，6一定會出現5次；
C．轉動轉盤3次，出現的3個數之和等于19，這是一個不可能發生的事件．
（2）當轉動轉盤36次時，出現2這個數大約有多少次？

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科目：初中數學 來源：2013年江西省吉安市中考數學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，是一個正六邊形轉盤被分成6個全等的正三角形，指針位置固定．轉動轉盤后任其自由停止，其中的某個三角形會恰好停在指針所指的位置，并相應得到一個數（指針指向兩個三角形的公共邊時，當作指向右邊的三角形），這時稱轉動了轉盤1次．
（1）下列說法不正確的是______
A．出現1的概率等于出現3的概率；
B．轉動轉盤30次，6一定會出現5次；
C．轉動轉盤3次，出現的3個數之和等于19，這是一個不可能發生的事件．
（2）當轉動轉盤36次時，出現2這個數大約有多少次？

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