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23、如圖,已知A,B,C,D四點.
(1)經過這四點最多能確定
6
條線段;
(2)如果這四點是公園里湖面上橋的支撐點,圖中黑的實線表示橋面,從B地到C地有兩座橋如圖所示,若想在B,C之間鋪設自來水管道,從節省材料的角度考慮,應選擇圖中①、②兩條路中的哪一條,為什么?如果有人想在橋上較長時間觀賞湖面風光,應選擇哪條路線?說說你的理由.
分析:(1)根據任意不在同一直線上的三點畫線段的公式:$frac{n(n-1)}{2}$,共可畫六條;
(2)根據兩點之間線段最短來解題.
解答:解:(1)線段AB、BC、CD、DA、AC、BD共6條;
(2)從節省材料的角度考慮,應選擇圖中②,如果有人想在橋上較長時間觀賞湖面風光,應選擇①.因為由兩點之間線段最短,路線②比路線①短,可以節省材料;而①路途較長,可以在橋上較長時間觀賞湖面風光.
點評:考查了兩個知識點:①任意不在同一直線上的三點畫線段的公式:$frac{n(n-1)}{2}$;②兩點之間線段最短.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC內接于⊙O,過A作⊙O的切線,與BC的延長線交于D,且AD=
3
+1
,CD精英家教網=2,∠ADC=30°
(1)AC與BC的長;
(2)求∠ABC的度數;
(3)求弓形AmC的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

30、如圖,已知直線a,b與直線c相交,下列條件中不能判定直線a與直線b平行的是(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

40、尺規作圖:如圖,已知直線BC及其外一點P,利用尺規過點P作直線BC的平行線.(用兩種方法,不要求寫作法,但要保留作圖痕跡)

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知:DE∥BC,AB=14,AC=18,AE=10,則AD的長為(  )
A、
9
70
B、
70
9
C、
5
126
D、
126
5

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科目:初中數學 來源: 題型:

13、如圖,已知直線AB∥CD,∠1=50°,則∠2=
50
度.

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