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【題目】我縣為積極響應創建“省級衛生城市”的號召，某校1500名學生參加了衛生知識競賽，成績記為A、B、C、D四等，從中隨機抽取了部分學生成績進行統計，繪制成如下圖所示的兩幅不完整的統計圖表，根據圖表中的信息，以下說法不正確的是（）

A. 樣本容量是200 B. 樣本中C等所占百分比是10%

C. D等所在扇形的圓心角為15° D. 估計全校學生成績為A等大約有900人

【答案】C

【解析】

根據條形統計圖和扇形統計圖提供的數據分別列式計算，再對每一項進行分析即可．

A．樣本容量是：200，故本選項正確；

B．樣本中C等所占百分比是：100%＝10%，故本選項正確；

C．D等級所在扇形的圓心角為：（200﹣50﹣20﹣200×60%）÷200×360＝18°，故本選項錯誤；

D．估計全校學生成績為A等大約有：1500×60%＝900（人），故本選項正確．

故選C．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】自2016年國慶后，許多高校均投放了使用手機就可隨用的共享單車．某運營商為提高其經營的A品牌共享單車的市場占有率，準備對收費作如下調整：一天中，同一個人第一次使用的車費按0.5元收取，每增加一次，當次車費就比上次車費減少0.1元，第6次開始，當次用車免費．具體收費標準如下：

使用次數	0	1	2	3	4	5(含5次以上)
累計車費	0	0.5	0.9			1.5

同時，就此收費方案隨機調查了某高校100名師生在一天中使用A品牌共享單車的意愿，得到如下數據：

使用次數	0	1	2	3	4	5
人數	5	15	10	30	25	15

（Ⅰ）寫出的值；

（Ⅱ）已知該校有5000名師生，且A品牌共享單車投放該校一天的費用為5800元．試估計：收費調整后，此運營商在該校投放A品牌共享單車能否獲利? 說明理由．

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【題目】如圖，直線y=kx+b與直線y=2x+6關于y軸對稱且交于點A，直線y=2x+6交x軸于點B，直線y=kx+b交x軸于點C，正方形DEFG一邊DG在線段BC上，點E在線段AB上，點F在線段AC上，則點G的坐標是____．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某校為了了解本校八年級學生課外閱讀的喜好，隨機抽取該校八年級部分學生進行問卷調查（每人只選一種書籍）．圖和圖是整理數據后繪制的兩幅不完整的統計圖，請你根據圖中提供的信息，解答下列問題：

(1)這次活動一共調查了________名學生；

(2)在圖中，“漫畫”所在扇形圓心角為________度；

(3)補全條形統計圖．

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【題目】為了推動“龍江經濟帶”建設，我省某蔬菜企業決定通過加大種植面積、增加種植種類，促進經濟發展，2017年春，預計種植西紅柿、馬鈴薯、青椒共100公頃(三種蔬菜的種植面積均為整數)，青椒的種植面積是西紅柿種植面積的2倍，經預算，種植西紅柿的利潤可達1萬元/公頃，青椒1.5萬元/公頃，馬鈴薯2萬元/公頃，設種植西紅柿x公頃，總利潤為y萬元．

(1)求總利潤y(萬元)與種植西紅柿的面積x(公頃)之間的關系式．

(2)若預計總利潤不低于180萬元，西紅柿的種植面積不低于8公頃，有多少種種植方案？

(3)在(2)的前提下，該企業決定投資不超過獲得最大利潤的在冬季同時建造A、B兩種類型的溫室大棚，開辟新的經濟增長點，經測算，投資A種類型的大棚5萬元/個，B種類型的大棚8萬元/個，請直接寫出有哪幾種建造方案？