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【題目】如圖,以BC為底邊的等腰△ABC,點DEG分別在BCABAC上,且EGBCDEAC,延長GE至點F,使得BE=BF

1)求證:四邊形BDEF為平行四邊形;

2)當∠C=45°,BD=2時,求DF兩點間的距離.

【答案】1)證明見解析;(2

【解析】試題分析:(1)由等腰三角形的性質得出ABC=∠C,證出AEG=∠ABC=∠C,四邊形CDEG是平行四邊形,得出DEG=∠C,證出F=∠DEG,得出BFDE,即可得出結論;

(2)證出BDE、△BEF是等腰直角三角形,由勾股定理得出BF的值,作FMBDM,連接DF,則BFM是等腰直角三角形,由勾股定理得出FM的值進而得出DM=3,在Rt△DFM中,由勾股定理求出DF即可.

試題解析:(1)證明:∵△ABC是等腰三角形,∴∠ABC=∠C,∵EGBCDEAC,∴∠AEG=∠ABC=∠C,四邊形CDEG是平行四邊形,∴∠DEG=∠C,∵BE=BF,∴∠BFE=∠BEF=∠AEG=∠ABC,∴∠F=∠DEG,∴BFDE,∴四邊形BDEF為平行四邊形;

(2)解:∵∠C=45°,∴∠ABC=∠BFE=∠BEF=45°,∴△BDE、△BEF是等腰直角三角形,BF=BE= BD=,作FMBDM,連接DF,如圖所示:

BFM是等腰直角三角形,FM=BM=BF=1,∴DM=3,在Rt△DFM中,由勾股定理得:DF= =,即DF兩點間的距離為

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀兩名同學對下題的解答過程.一個等腰三角形的周長為28 cm,其中一邊長為8 cm,則這個三角形另外兩邊的長分別是多少?

李明說應這樣解:設腰長為x cm,則2x+8=28,解得x=10,所以這個三角形的另外兩邊的長均為10 cm.張鋼說應這樣解:設底邊長為x cm,則2×8+x=28,解得x=12,所以這

個三角形的另外兩邊的長分別為8 cm,12 cm.

試判斷李明與張鋼兩人的解答過程是否正確,若正確,請寫出判斷的依據;若不正確,請你寫出正確的解答過程.

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【題目】某游樂場部分平面圖如圖所示CEA在同一直線上DEB在同一直線上測得A處與E處的距離為80 mC處與D處的距離為34 mC90°ABE90°BAE30°.( ≈1.4 ≈1.7)

(1)求旋轉木馬E處到出口B處的距離

(2)求海洋球D處到出口B處的距離(結果保留整數)

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【題目】200861日起某超市有償提供可重復使用的三種環保購物袋,每只售價分別為1元、2元和3元,這三種環保購物袋每只分別能裝大米3千克、5千克和8千克.67日,小星和爸爸在該超市選購了3只環保購物袋用來裝剛買來的20千克大米,他們購買3只環保購物袋至少付給超市________.

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【題目】如圖,△ABC中,AB=ACAD△ABC外角的平分線,已知∠BAC=∠ACD

1)求證:△ABC≌△CDA

2)若∠B=60°,求證:四邊形ABCD是菱形.

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【題目】小明放學回家后,問爸爸、媽媽小牛隊與太陽隊籃球比賽結果。下面是他與他父母親的對話.

小明:“爸爸媽媽,小牛隊與太陽隊籃球比賽結果如何?”

爸爸:“本場比賽太陽隊的納什比小牛隊的特里多得了12分。”

媽媽:“特里得分的2倍與納什得分的差大于10,納什得分的2倍比特里得分的3倍還多。”

爸爸又說:“如果特里得分超過20分,則小牛隊贏,否則太陽隊贏”

請你幫小明分析一下,究竟是哪個隊贏了。本場比賽特里、納什各得了多少分?

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【題目】如圖所示,E、B、F、C四點在一條直線上,EB=CF,A=D,再添一個條件仍不能證明ABC≌△DEF的是( )

A. AB=DE B. DFAC C. E=ABC D. ABDE

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【題目】用一個平面去截下列幾何體,截面可能是圓的是__________.(填寫序號)

①三棱柱;②圓柱;③圓錐;④長方體;⑤球

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【題目】如圖1,一次函數y=x+b與反比例函數k≠0)的圖象交于點A13),Bm1),與x軸交于點D,直線OA與反比例函數k≠0)的圖象的另一支交于點C,過點B作直線l垂直于x軸,點E是點D關于直線l的對稱點.

1k=

2)判斷點BEC是否在同一條直線上,并說明理由;

3)如圖2,已知點Fx軸正半軸上,OF=,點P是反比例函數k≠0)的圖象位于第一象限部分上的點(點P在點A的上方),ABP=EBF,則點P的坐標為( ).

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