【題目】老師在黑板上書寫了一個正確的演算過程,隨后用一張紙擋住了一個二次三項式,形式如下:3(x﹣1)+▇=x2﹣5x+1
(1)求所擋的二次三項式.
(2)若x=﹣3,求所擋的二次三項式的值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一個樣本中,40個數據分別落在5個小組內,第1,2,3,5小組的頻數分別是
2,8,15,5,則第4小組的頻數是( 。
A. 5 B. 10 C. 15 D. 20
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【題目】對于單項式“10n”,我們可以這樣解釋:蘋果每千克10元,小明買了n千克,共付款10n元,請你對“10n”再給出另一個實際生活方面的合理解釋:_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知當x=2時,多項式x2-2mx+4的值為-4,那么當x為何值時,該多項式的值為11?( )
A. 7 B. -1 C. 3 D. 7或-1
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【題目】某校為舉行百年校慶,決定從高二年級300名男生中挑選80人組成儀仗方隊,現隨機抽測10名高二男生的身高如下(單位:米):1.69,1.75,1.70,1.65,1.72,1.69,1.71,1.68,1.71,1.69
試確定參加儀仗方隊學生的最佳身高值.
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