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下圖是一個三角形,已知∠ACB=90°,那么∠A的余角是______; 小明用三角尺在這個三角形中畫了一條高CD(點D是垂足),得到右圖:
(1)請你幫小明畫出這條高;
(2)在下圖中,小明通過觀察、認真思考,找出了三對互余的角,你能幫小明把它們寫出來嗎?
答:①______; ②______;  ③______.
(3)∠ACB、∠ADC、∠CDB都是直角,所以∠ACB=∠ADC=∠CDB,小明還發現了另外兩對相等的角,請你也仔細地觀察、認真地思考分析,試一試,能發現嗎?把它們寫出來,并請說明理由.

解:根據余角的定義,
∴∠A的余角是∠B,
故答案為:∠B;

(1)根據互余的兩個角的和等于90°,
∴①∠A與∠ACD,②∠ACD與∠BCD,③∠B與∠BCD,
故答案為:①∠A與∠ACD,②∠ACD與∠BCD,③∠B與∠BCD;

(2)∠A=∠BCD,∠B=∠ACD.
證明:∵∠A+∠ACD=90°,∠ACD+∠BCD=90°,∠B+∠BCD=90°
根據同角的余角相等,
∴∠A=∠BCD,∠B=∠ACD.
分析:根據互余的兩個角的和等于90°解答:
(1)根據互余的兩個角的和等于90°,∠A+∠ACD=90°,∠ACD+∠BCD=90°,∠B+∠BCD=90°;
(2)根據同角或等角的余角相等寫出即可.
點評:本題主要考查了:(1)余角的定義,如果兩個角的和等于90°,那么這兩個角互為余角;(2)同角或等角的余角相等,熟練掌握概念和性質是解題的關鍵,難度適中.
練習冊系列答案
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23、下圖是一個三角形,已知∠ACB=90°,那么∠A的余角是
∠B
; 小明用三角尺在這個三角形中畫了一條高CD(點D是垂足),得到右圖:
(1)請你幫小明畫出這條高;
(2)在下圖中,小明通過觀察、認真思考,找出了三對互余的角,你能幫小明把它們寫出來嗎?
答:①
∠A與∠ACD
;  ②
∠ACD與∠BCD
;    ③
∠B與∠BCD

(3)∠ACB、∠ADC、∠CDB都是直角,所以∠ACB=∠ADC=∠CDB,小明還發現了另外兩對相等的角,請你也仔細地觀察、認真地思考分析,試一試,能發現嗎?把它們寫出來,并請說明理由.

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如圖,左圖是一個三角形,已知∠ACB=90°,
(1)那么∠A的余角是哪個角呢?答:________。
小明用三角尺在這個三角形中畫了一條高CD(點D是垂足),得到下圖
(2)在下圖中,小明通過仔細觀察、認真思考,找出了三對余角,你能幫小明把它們寫出來嗎?答:
    ①________ ;②________ ; ③________ 。
(3)∠ACB、∠ADC、∠CDB都是直角,所以∠ACB=∠ADC=∠CDB,小明還發現了另外兩對相等的角,請你也仔細地觀察、認真地思考分析,試一試,能發現嗎?把它們寫出來,并請說明理由。

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