科目:初中數學 來源: 題型:
如下圖所示,a,b,c在數軸上的位置,用“>”“<”“=”填空.
(1)a-c_______0; (2)b_______c;
(3)ab______0; (4)abc______0.
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科目:初中數學 來源: 題型:
我們來觀察兩個算式:
①63×67=6×(6+1)×100+3×7=4 200+21=4 221;
②692×698=69×(69+1)×100+2×8=483 000+16=483 016.
我們來觀察,這兩個算式中兩個因數個位上數字之和是多少?其余各位上的數字有什么明顯的特征?并計算734×736.
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