【題目】下列式子正確的是( )
A.若 <
,則x<y
B.若bx>by,則x>y
C.若 =
,則x=y
D.若mx=my,則x=y
【答案】C
【解析】解:∵若 <
,則a>0時,x<y,a<0時,x>y, ∴選項A不符合題意;
∵若bx>by,則b>0時,x>y,b<0時,x<y,
∴選項B不符合題意;
∵若 =
,則x=y,
∴選項C符合題意;
∵若mx=my,且m=0,則x=y或x≠y,
∴選項D不符合題意.
故選:C.
【考點精析】本題主要考查了等式和不等式的性質的相關知識點,需要掌握等式兩邊同時加上或減去或乘以或除以(不為0)一個代數式,所得結果仍是等式;1:不等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(或式子),不等號的方向不變 .2:不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個 正數 ,不等號的方向 不變 .3:不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個 負數 ,的方向 改變才能正確解答此題.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點P在∠AOB內,M、N分別是點P關于AO、BO的對稱點,MN分別交AO , BO于點E、F , 若△PEF的周長等于20cm,求MN的長.
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【題目】已知平行四邊形ABCD中,∠B=4 ∠A,則∠C= ---------------------------( )
A. 18° B. 72° C. 36° D. 144°
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【題目】下列說法:①35=3×3×3×3×3;②﹣1是單項式,且它的次數為1;③若∠1=90°﹣∠2,則∠1與∠2互為余角;④對于有理數n、x、y(其中xy≠0),若 =
,則x=y.其中不正確的有( )
A.3個
B.2個
C.1個
D.0個
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【題目】在學校舉辦的“中華詩詞大賽”中,有11名選手進入決賽,他們的決賽成績各不相同,其中一名參賽選手想知道自己是否能進入前6名,他需要了解這11名學生成績的( )
A.中位數B.平均數C.眾數D.方差
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【題目】用四舍五入按要求對0.05019分別取近似值,其中錯誤的是( )
A.0.1(精確到0.1)
B.0.05(精確到百分位)
C.0.05(保留兩個有效數字)
D.0.0502(精確到0.0001)
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【題目】理解:我們知道: =an , am
an=am+n , (am)n=
=
=amn , 上述式子反之亦成立,請解決下列問題.
(1)若xm+2xm+3=x9成立,求m的值;
(2)若2x=3,2y=5,求23x+2y+2的值;
(3)若2x×42x×83x=228 , 求x的值;
(4)比較2300與3200的大小.
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