【題目】某高校共有5個大餐廳和2個小餐廳,經過測試:同時開放1個大餐廳、2個小餐廳,可供1680名學生就餐;同時開放2個大餐廳,1個小餐廳,可供2280名學生就餐.
(1)求1個大餐廳,1個小餐廳分別可供多少名 就餐?
(2)若7個餐廳同時開放,能否供全校的5300名學生就餐?請說明理由.
【答案】(1) 1個大餐廳可供960名學生就餐,1個小餐廳可供360名學生就餐;(2)能,理由見解析
【解析】
(1)根據題意可知本題的等量關系有,1個大餐廳容納的學生人數+2個小餐廳容納的學生人數=1680,2個大餐廳容納的學生人數+1個小餐廳容納的學生人數=2280.根據這兩個等量關系,可列出方程組.
(2)根據題(1)得到1個大餐廳和1個小餐廳分別可容納學生的人數,可以求出5個大餐廳和2個小餐廳一共可容納學生的人數,再和5300比較.
(1)設1個大餐廳可供x名學生就餐,1個小餐廳可供y名學生就餐,根據題意,得
解得:
,
答:1個大餐廳可供960名學生就餐,1個小餐廳可供360名學生就餐.
(2)因為960×5+360×2=5520>5300,
所以如果同時開放7個餐廳,能夠供全校的5300名學生就餐.
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【題目】如圖,為了測量出樓房AC的高度,從距離樓底C處60 米的點D(點D與樓底C在同一水平面上)出發,沿斜面坡度為i=1:
的斜坡DB前進30米到達點B,在點B處測得樓頂A的仰角為53°,求樓房AC的高度(參考數據:sin53°=
,cos
=
,tan53°=
,
≈1.732,結果精確到0.1米)
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【題目】已知關于x、y的方程組 ,給出下列說法:
①當a=1時,方程組的解也是方程x+y=2的一個解;
②當x﹣2y>8時,a> ;
③不論a取什么實數,2x+y的值始終不變;
④若y=x2+5,則a=﹣4. 以上說法正確的是( )
A.②③④
B.①②④
C.③④
D.②③
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【題目】“校本課程”是學生課外活動的重要內容,某校共有“文學欣賞”、“英語角”、“趣味數學”、“法律普及”這四種校本課程.為了解學生參加“文學欣賞”、“英語角”、“趣味數學”、“法律普及”校本課程(以下分別用A、B、C、D表示)的情況,對學生進行了抽樣調查,并將調查情況繪制成兩幅統計圖(尚不完整).
請根據以上信息,解答下列問題:
(1)本次抽樣調查的學生共有人.
(2)將兩幅統計圖補充完整;
(3)若該校有4000人,請估計參加法律普及的人數.
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【題目】一只不透明袋子中裝有2個紅球、1個黃球,這些球除顏色外都相同.小明攪勻后從中任意摸出一個球,記錄顏色后放回、攪勻,再從中任意摸出1個球.則兩次摸出的球都是黃球的概率是 .
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【題目】計算題|1﹣ |﹣
+2cos30°﹣20170;
(1)計算:|1﹣ |﹣
+2cos30°﹣20170;
(2)解不等式組 并求其最小整數解.
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【題目】在杭州西湖風景游船處,如圖,在離水面高度為5m的岸上,有人用繩子拉船靠岸,開始時繩子BC的長為13m,此人以0.5m/s的速度收繩.10s后船移動到點D的位置,問船向岸邊移動了多少m?(假設繩子是直的,結果保留根號)
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