【題目】如圖,方格紙中每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,已知的三個頂點在格點上.
(1)以為頂點,畫一個
,使
三邊長分別為2,
,
;
(2)畫出,使它與
關(guān)于直線
對稱;
(3)寫出的面積,即
______;
(4)在直線上畫出點
,使
最小,最小值為______.
【答案】(1)見詳解(2)見詳解(4)
【解析】
(1)以2為邊長,和長為2寬為1的矩形對角線為,以長為3寬為2的矩形對角線為
畫出如圖所示
即可;
(2)如圖所示分別作點A、B、C關(guān)于直線a的對稱點;順次連接
所得的三角形即為所求;
(3) 用所在的矩形的面積減去三個小三角形的面積即可求解;
(4) 依據(jù)軸對稱的性質(zhì),連接(或
)與直線a交于點P即可
解:(1)如圖所示:以2為邊長,和長為2寬為1的矩形對角線為,以長為3寬為2的矩形對角線為
畫出如圖所示
(2)如圖所示:即為所求;
(3)根據(jù)如圖所示可得:;
(4) 如圖, 連接(或
)與直線a交于點P即可,點P即為所求;
,即最小值為
.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,如圖, 在中,
,
,
,P是邊BC上的一動點,過點P作PE⊥AB,垂足為E,延長PE至點Q,使PQ=PC, 聯(lián)結(jié)
交邊AB于點
.
(1)求AD的長;
(2)設,
的面積為y, 求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出定義域;
(3)過點C作, 垂足為F, 聯(lián)結(jié)PF、QF, 試探索當點P在邊BC的什么位置時,
為等邊三角形?請指出點P的位置并加以證明.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,點是線段
所在平面內(nèi)任意一點,分別以
、
為邊,在
同側(cè)作等邊
和等邊
,聯(lián)結(jié)
、
交于點
.
(1)如圖1,當點在線段
上移動時,線段
與
的數(shù)量關(guān)系是:________;
(2)如圖2,當點在直線
外,且
,仍分別以
、
為邊,在
同側(cè)作等邊
和等邊
,聯(lián)結(jié)
、
交于點
.(1)的結(jié)論是否還存在?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.此時
是否隨
的大小發(fā)生變化?若變化,寫出變化規(guī)律,若不變,請求出
的度數(shù);
(3)如圖3,在(2)的條件下,聯(lián)結(jié),求證:
平分
.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB、CD是的直徑,
于E,連接BD.
如圖1,求證:
;
如圖2,F是OC上一點,
,求證:
;
在
的條件下,連接BC,AF的延長線交BC于H,若
,
,求HF的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線
與
軸相交于
,
兩點,與
軸交于點
,
為頂點.
求直線
的解析式和頂點
的坐標;
已知
,點
是直線
下方的拋物線上一動點,作
于點
,當
最大時,有一條長為
的線段
(點
在點
的左側(cè))在直線
上移動,首尾順次連接
、
、
、
構(gòu)成四邊形
,請求出四邊形
的周長最小時點
的坐標;
如圖
,過點
作
軸交直線
于點
,連接
,
點是線段
上一動點,將
沿直線
折疊至
,是否存在點
使得
與
重疊部分的圖形是直角三角形?若存在,請求出
的長;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABE≌△ACD.
(1)如果BE=6,DE=2,求BC的長;
(2)如果∠BAC=75°,∠BAD=30°,求∠DAE的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分線與AB的垂直平分線交于點O,將∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折疊,點C與點O恰好重合,則∠OEC為 度.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】 如圖,在平面直角坐標系中,點O坐標原點,直線l分別交x軸、y軸于A,B兩點,OA<OB,且OA、OB的長分別是一元二次方程的兩根.
(1)求直線AB的函數(shù)表達式;
(2)點P是y軸上的點,點Q第一象限內(nèi)的點.若以A、B、P、Q為頂點的四邊形是菱形,請直接寫出Q的坐標.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com