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如圖,四邊形OABC是矩形,點A、C的坐標分別為(3,0)、(0,1),點D是線段BC上的動點(與端點B、C不重合),過點D作直線y=-
1
2
x+b
交折線OAB于點E.
(1)記△ODE的面積為S,求S與b的函數(shù)關系式;
(2)當點E在線段OA上時,若矩形OABC關于直線DE的對稱圖形為四邊形O1A1B1C1,DE=
5
,試探究四邊形O1A1B1C1與矩形OABC的重疊部分的面積是否發(fā)生變化?若不變,求出該重疊部分的面積;若改變,請說明理由.
分析:(1)要表示出△ODE的面積,要分兩種情況討論,①如果點E在OA邊上,只需求出這個三角形的底邊OE長(E點橫坐標)和高(D點縱坐標),代入三角形面積公式即可;②如果點E在AB邊上,這時△ODE的面積可用長方形OABC的面積減去△OCD、△OAE、△BDE的面積;
(2)重疊部分是一個平行四邊形,由于這個平行四邊形上下邊上的高不變,因此決定重疊部分面積是否變化的因素就是看這個平行四邊形落在OA邊上的線段長度是否變化.
解答:解:(1)∵四邊形OABC是矩形,點A、C的坐標分別為(3,0),(0,1),
∴B(3,1),
若直線經(jīng)過點A(3,0)時,則b=
3
2

若直線經(jīng)過點B(3,1)時,則b=
5
2

若直線經(jīng)過點C(0,1)時,則b=1.
①如圖1,若直線與折線OAB的交點在OA上時,即1<b≤
3
2

此時E(2b,0)
∴S=
1
2
OE•CO=
1
2
×2b×1=b;
②如圖2,若直線與折線OAB的交點在BA上時,即
3
2
<b<
5
2

此時E(3,b-
3
2
),D(2b-2,1),
∴S=S-(S△OCD+S△OAE+S△DBE
=3-[
1
2
(2b-2)×1+
1
2
×(5-2b)•(
5
2
-b)+
1
2
×3(b-
3
2
)]
=
5
2
b-b2
綜上所述,S=
b(1<b≤
3
2
)
5
2
b-b2(
3
2
<b<
5
2
)


(2)如圖3,設O1A1與CB相交于點M,OA與C1B1相交于點N,則矩形O1A1B1C1與矩形OABC的重疊部分的面積即為四邊形DNEM的面積.
由題意知,DM∥NE,DN∥ME,
∴四邊形DNEM為平行四邊形
根據(jù)軸對稱知,∠MED=∠NED
又∵∠MDE=∠NED,
∴∠MED=∠MDE,
∴MD=ME,
∴平行四邊形DNEM為菱形.
過點D作DH⊥OA,垂足為H,設菱形DNEM的邊長為a,
由題意知,D(2b-2,1),E(2b,0),
∴DH=1,HE=2b-(2b-2)=2,
∴HN=HE-NE=2-a,
則在Rt△DHN中,由勾股定理知:a2=(2-a)2+12
∴a=
5
4

∴S四邊形DNEM=NE•DH=
5
4

∴矩形OA1B1C1與矩形OABC的重疊部分的面積不發(fā)生變化,面積始終為
5
4
點評:本題是一個動態(tài)圖形中的面積是否變化的問題,看一個圖形的面積是否變化,關鍵是看決定這個面積的幾個量是否變化,本題題型新穎,是個不可多得的好題,有利于培養(yǎng)學生的思維能力,但難度較大,具有明顯的區(qū)分度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形OABC為直角梯形,BC∥OA,∠O=90°,OA=4,BC=3,OC=4.點M從O出發(fā)以每秒2個單位長度的速度向A運動;點N從B同時出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向C運動.其中一個動點到達終點時,另一個動點也隨之停止運精英家教網(wǎng)動.過點N作NP⊥OA于點P,連接AC交NP于Q,連接MQ. 
(1)點
 
(填M或N)能到達終點;
(2)求△AQM的面積S與運動時間t的函數(shù)關系式,并寫出自變量t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形OABC是一張放在平面直角坐標系中的正方形紙片.點O與坐標原點重合,點A在x軸上,點C在y軸上,OC=4,點E為BC的中點,點N的坐標為(3,0),過點N且平行于y軸的直線MN與EB交于點M.現(xiàn)將紙片折疊,使頂點C落精英家教網(wǎng)在MN上,并與MN上的點G重合,折痕為EF,點F為折痕與y軸的交點.
(1)求點G的坐標;
(2)求折痕EF所在直線的解析式;
(3)設點P為直線EF上的點,是否存在這樣的點P,使得以P,F(xiàn),G為頂點的三角形為等腰三角形?若存在,請直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形OABC為正方形,點A在x軸上,點C在y軸上,點B(8,8),點P在邊OC上,點M在邊AB上.把四邊形OAMP沿PM對折,PM為折痕,使點O落在BC邊上的點Q處.動點E從點O出發(fā),沿OA邊以每秒1個單位長度的速度向終點A運動,運動時間為t,同時動點F從點O出發(fā),沿OC邊以相同的速度向終點C運動,當點E到達點A時,E、F同時停止運動.
(1)若點Q為線段BC邊中點,直接寫出點P、點M的坐標;
(2)在(1)的條件下,設△OEF與四邊形OAMP重疊面積為S,求S與t的函數(shù)關系式;
(3)在(1)的條件下,在正方形OABC邊上,是否存在點H,使△PMH為等腰三角形,若存在,求出點H的坐標,若不存在,請說明理由;
(4)若點Q為線段BC上任一點(不與點B、C重合),△BNQ的周長是否發(fā)生變化,若不發(fā)生變化,求出其值,若發(fā)生變化,請說明理由.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•呼倫貝爾)如圖,四邊形OABC是邊長為2的正方形,反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象過點B,則k的值為(  )

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

附加題:如圖,四邊形OABC為直角梯形,已知AB∥OC,BC⊥OC,A點坐標為(3,4),AB=6,若動點P沿著O→A→B→C的方向運動(不包括O點和C點),P點運動路程為S,下列語句中正確的個數(shù)精英家教網(wǎng)是(  )
(1)直線OA的函數(shù)解析式為y=
4
3
x

(2)梯形OABC的周長為24;
(3)若點P在線段AB上時,P點的坐標為(S-5,4)
(4)若點P在線段BC上時,P點的坐標為(9,15-S)
A、1個B、2個C、3個D、4個

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同步練習冊答案
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