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在初三綜合素質評定結束后,為了了解年級的評定情況,現對初三某班的學生進行了評定等級的調查,繪制了如下男女生等級情況折線統計圖和全班等級情況扇形統計圖.

(1)調查發現評定等級為合格的男生有2人,女生有1人,則全班共有______名學生.
(2)補全女生等級評定的折線統計圖.
(3)根據調查情況,該班班主任從評定等級為合格和A的學生中各選1名學生進行交流,請用樹形圖或表格求出剛好選中一名男生和一名女生的概率.
因為合格的男生有2人,女生有1人,共計2+1=3人,
又因為評級合格的學生占6%,
所以全班共有:3÷6%=50(人).
故答案為:50.

(2)根據題意得:
女生評級3A的學生是:50×16%-3=8-3=5(人),
女生評級4A的學生是:50×50%-10=25-10=15(人),
如圖:


(3)根據題意如表:

∵共有12種等可能的結果數,其中一名男生和一名女生的共有7種,
∴P=
7
12

答:選中一名男生和一名女生的概率為:
7
12
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生.1995年聯合國教科文組織把每年4月23日確定為“世界讀書日”.如圖是某校三個年級學生人數分布扇形統計圖,其中八年級人數為408人,下表是該校學生閱讀課外書籍情況統計表.請你根據圖表中的信息,解答下列問題:
圖書種類頻數頻率
科普常識840B
名人傳記8160.34
漫畫叢書A0.25
表(1)
其它
1440.06
(1)求該校八年級的人數占全校總人數的百分率;
(2)求表中A、B的值;
(3)該校學生平均每人讀多少本課外書?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩城市為了解決空氣質量污染問題,對城市及其周邊的環境污染進行了綜合治理.在治理的過程中,環保部門每月初對兩城市的空氣質量進行監測,連續10個月的空氣污染指數如圖所示.其中,空氣污染指數≤50時,空氣質量為優;
50<空氣污染指數≤100時,空氣質量為良;100<空氣污染指數≤150時,空氣質量為輕微污染.

(1)填寫下表:
平均數方差中位數空氣質量為優的次數
80340
106080
(2)從以下四個方面對甲、乙兩城市的空氣質量進行分析.
①從平均數和空氣質量為優的次數來分析:平均數相同,空氣質量為優的次數甲城市比乙城市______(填“多”或“少),乙城市的空氣質量比甲城市的空氣質量______(填“好些”或“差些”);
②從平均數和中位數來分析:平均數相同,甲的中位數______乙的中位數(填“=”、“>”或“<”),空氣質量相對較好的城市是______(填“甲”或“乙”);
③從平均數和方差來分析:平均數相同,S2<S2,空氣污染指數比較穩定的城市是______(填“甲”或“乙”);
④根據折線圖上兩城市的空氣污染指數的走勢來分析,兩城市治理環境污染的效果較好的城市是______(填“甲”或“乙”).

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

某公司的生產量在七個月之內的增長變化情況如圖所示,從圖上看,下列結論不正確的是(  )
A.2-6月生產量增長率逐月減少
B.7月份生產量的增長率開始回升
C.這七個月中,每月生產量不斷上漲
D.這七個月中,生產量有上漲有下跌

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某下崗工人在路邊開了一個小吃店,上星期日收入20元,下表是本周星期一至星期五小吃店的收入變化情況(多收入為正,少收入為負):
星期
收入的變化值
(與前一天比較)+10-5-3+6-2
(1)算出星期五該小店的收入情況;
(2)算出這五天平均收入多少元?
(3)請用折線統計圖表示該小店這五天的收入情況,并觀察折線統計圖,寫出一個正確的結論.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

河里水位第一天上升6厘米,第二天下降3厘米,第三天又下降1厘米,第四天上升4厘米,則第四天河水水位比剛開始時的水位高多少厘米?用折線統計圖表示這四天的水位情況.(“上升”與“下降”是指與前一天相比較)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩家汽車銷售公司根據近幾年的銷售量,分別制作如下統計圖:

從2002~2006年,這兩家公司中銷售量增長較快的是______公司.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

據氣象局統計,某市一年中每月的降水量分別是5、15、20、20、60、140、185、200、60、35、20、10(單位:毫米)
(1)請你設計一張統計表,表達這段文字的信息.
(2)再請你設計一個折線圖,反映降雨量的變化情況.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

為了了解九年級240名學生的營養狀況,隨機抽取了九年級(1)班8位學生的血樣進行血色素檢測,以此來估計全年級學生的血色素平均水平.測得結果如下(單位:g):

(1)這8位學生血色素平均值為______g,由此我們可以估計九年級全年級學生的平均值為______g;
(2)如果青少年的血色素不滿12.0g,即為營養不良,則全年級學生中出現營養不良的概率為______,以此可以估計全年級學生中大約有______名學生可能營養不良.

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