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學生離家去學校由于怕遲到,所以一開始就跑步,等到跑累了再走余下的路程,在下列圖中,縱軸表示離學校的距離,橫軸表示出發后的時間,則下列四個圖中較符合該學生走法的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
D
分析:本題考查的是分段函數的圖象判斷問題.在解答時應充分體會實際背景的含義,根據一開始就跑步,等跑累了再走余下的路程,即可獲得隨時間的推移離學校距離大小的變化快慢,從而即可獲得問題的解答.
解答:根據題意:某學生開始時勻速跑步前進,再勻速步行余下的路程;
路程逐步減少為0.
故路程s先快速減小,再較慢減小,最后為0.
分析可得答案為D.
故選D.
點評:本小題主要考查函數單調性的應用、函數的圖象與圖象變化等基礎知識,考查利用函數圖象解決實際問題的能力.屬于基礎題.
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科目:初中數學 來源: 題型:

學生離家去學校由于怕遲到,所以一開始就跑步,等到跑累了再走余下的路程,在下列圖中,縱軸表示離學校的距離,橫軸表示出發后的時間,則下列四個圖中較符合該學生走法的是(  )

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科目:初中數學 來源:2012年湖南省常德市中考數學模擬試卷(五)(解析版) 題型:選擇題

學生離家去學校由于怕遲到,所以一開始就跑步,等到跑累了再走余下的路程,在下列圖中,縱軸表示離學校的距離,橫軸表示出發后的時間,則下列四個圖中較符合該學生走法的是( )
A.
B.
C.
D.

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