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【題目】如圖(1),為坐標原點,點軸的正半軸上,四邊形是平行四邊形,,反比例函數在第一象限內的圖象經過點,與交于點

1)求點的坐標和反比例函數解析式;

2)若,求點的坐標;

3)在(2)中的條件下,如圖(2),點為直線上的一個動點,點為雙曲線上的一個動點,是否在這樣的點、點,使以、、為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出所有點的坐標;若不存在,請說明理由.

【答案】1 ;(2)點;(3)存在,點,,,

【解析】

1)根據,,可知點的坐標,代入解析式求解;

2)過點,設,,由平行四邊形的性質可得,,由銳角三角函數可求用表示的點坐標,代入解析式可求的值,即可求點坐標;

3)分兩種情況討論,由平行四邊形的性質可求解.

1)如圖1,過點于點,

,,

,根據題意得:

,可得,

反比例函數的解析式為,

2)如圖2,過點,

,

四邊形是平行四邊形

,,

,

,

,

,

反比例函數在第一象限內的圖象經過點,

(不合題意舍去),

,,點,

3,點

直線解析式為:

若以為邊,則,

解析式為:,

直線解析式為:

解得:

,

設點,

,

,

,或

,,

若以為對角線,

、為頂點的四邊形是平行四邊形,

,互相平分

設點,

的中點為,

的中點為,

,

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】現有一塊矩形地皮,計劃共分九個區域區域甲、乙是兩個矩形主體建筑,區域丙為梯形停車場,區城①-④是四塊三角形綠化區,AELCIJ為綜合辦公區(如圖所示).∠HEL=ELI=90°,MN//BCAD=220米,AL=40米,AE=IC=30米.

1)求HI的長

2)若BG=KD,求主體建筑甲和乙的面積和.

3)設LK=3x米,綠化區②的面積為S平方米.若要求綠化區②與④的面積之差不少于1200平方米,求S關于x的函數表達式.并求出S的最小值

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【題目】如圖,AD ABC 的角平分線,DEDF 分別是BAD ACD 的高,得到下列四個結論:①OAOD;②ADEF;③當∠A90°時,四邊形 AEDF 是正方形;④AE+DFAF+DE.其中正確的是_________(填序號).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料,完成(1)-(3).

數學課上,老師出示了這樣一道題:

如圖,ABC中,DBC中點,且AD=AC,MAD中點,連結CM并延長交ABN.

探究線段ANMNCN之間的數量關系,并證明.

同學們經過思考后,交流了自已的想法:

小明:通過觀察和度量,發現線段ANAB之間存在某種數量關系.”

小強:通過倍長不同的中線,可以得到不同的結論,但都是正確的,大家就大膽的探究吧.”

小偉:通過構造、證明相似三角形、全等三角形,就可以將問題解決.”

......

老師: “若其他條件不變,設AB=a,則可以用含a的式子表示出線段CM的長.”

1)探究線段AN、AB之間的數量關系,并證明;

2)探究線段ANMN、CN之間的數量關系,并證明;

3)設AB=a,求線段CM的長(用含a的式子表示).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,的外接圓,,作直線,

1)圖1,求證:的切線;

2)圖2于點,過點,垂足為,交于點

①求證:

②若,求的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了落實國務院的指示精神,地方政府出臺了一系列“三農”優惠政策,使農民收入大幅度增加.某農戶生產經銷一種農產品,已知這種產品的成本價為每千克20元,市場調查發現,該產品每天的銷售量y(千克)與銷售價x(元/千克)有如下關系:. 設這種產品每天的銷售利潤為w元.

(1)求w與x之間的函數關系式;

(2)該產品銷售價定為每千克多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標系內,已知A(2,3),B(41),直線lP(m,0),AB關于l的對稱點分別為A、B,請利用直尺(無刻度)和圓規按下列要求作圖.

1)當AB重合時,請在圖1中畫出點P位置,并求出m的值;

2)當AB都落在y軸上時,請在圖2中畫出直線l,并求出m的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數的圖象經過點A(12)B(0,-1)且對稱軸為x2

1)求這個二次函數的解析式;

2)拋物線上點P(2,m)在圖象上,求△PAB的面積.

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【題目】2013年,某市某樓盤以每平方米4000元的均價對外銷售.因為樓盤滯銷,房地產開發商為了加快資金周轉,決定進行降價促銷,經過連續兩年下調后,2015年的均價為每平方米3240元.

1)求平均每年下調的百分率;

2)假設2016年的均價仍然下調相同的百分率,李明準備購買一套100平方米的住房,他持有現金10萬元,可以在銀行貸款20萬元,李明的愿望能否實現(房價每平方米按照均價計算)?

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