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【題目】已知:如圖,BD是等邊ABC一邊上的高,延長BCE,使CE=CD.

(1)試比較BDDE的大小關系,并說明理由;

(2)若將BD改為ABC的角平分線或中線,能否得出同樣的結論?

【答案】1BD=DE,理由詳見解析;(2)若將BD改為△ABC的角平分線或中線,能得出同樣的結論.

【解析】

1)由于△ABC是等邊三角形,可得BA=BC,∠ABC=ACB=60°,因BD是高,根據等腰三角形三線合一的性質可得∠1=2=ABC=30°,又CD=CE,∠ACB=CDE+CED=60°,易求∠E=30°,從而可得∠2=CED,所以BD=DE;(2)若將BD改為△ABC的角平分線或中線,能得出同樣的結論.道理同(1),由于等腰三角形存在三線合一定理.

1BD=DE,理由如下:

∵△ABC是等邊三角形,

BA=BC,∠ABC=ACB=60°,

又∵BDAC邊上的高,

∴∠1=2=ABC=30°,

CE=CD

∴∠CDE=CED,

又∵∠ACB=CDE+CED=60°,

∴∠CDE=CED=30°,

∴∠2=CED

BD=DE;

2)若將BD改為△ABC的角平分線或中線,能得出同樣的結論.道理同(1),由于等腰三角形存在三線合一定理.

練習冊系列答案
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2)如圖3,繼續將圖2中的三角板繞點O按逆時針方向旋轉,使得ON∠AOC的內部.探究∠AOM∠NOC之間數量關系,并說明你的理由;

3)將圖1中的三角板繞點O以每秒10°的速度沿逆時針方向旋轉一周,在旋轉的過程中,若直線ON恰好平分∠AOC,則此時三角板繞點O旋轉的時間是多少秒?

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(1)該顧客至少可得到_____元購物券,至多可得到_______元購物券;

(2)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購物券的金額不低于30元的概率.

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2)若點是數軸上點“5節點,請你直接寫出點表示的數為____________

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