某校組織學生書法比賽,對參賽作品按A、B、C、D四個等級進行了評定.現隨機抽取部分學生書法作品的評定結果進行分析,并繪制扇形統計圖和條形統計圖如下:
根據上述信息完成下列問題:
(1)在這次抽樣調查中,共抽查了多少名學生?
(2)請在圖②中把條形統計圖補充完整;
(3)求出扇形統計圖中“D級”部分所對應的扇形圓心角的大小;
(4)已知該校這次活動共收到參賽作品750份,請你估計參賽作品達到B級以上(即A級和B級)有多少份?
(1)120 (2)C級人數為:120×30%=36人,D級人數為:120-36-24-48=12人 (3)36° (4)450份
【解析】
試題分析:(1)∵A級人數為24人,在扇形圖中所占比例為20%,
∴這次抽取的樣本的容量為:24÷20%=120;
(2)根據C級在扇形圖中所占比例為30%,
得出C級人數為:120×30%=36人,
∴D級人數為:120-36-24-48=12人
在條形圖中D級的高度是A級的一半,C級的高度是D級的三倍,畫出來就可以了
(3)12÷120×360°=36°
“D級”部分所對應的扇形圓心角為36°
(4)∵A級和B級作品在樣本中所占比例為:(24+48)÷120×100%=60%,
∴該校這次活動共收到參賽作品750份,參賽作品達到B級以上有750×60%=450份
考點:統計
點評:本題考查統計的條形圖和扇形圖知識,要求考生會讀條形圖和扇形圖
科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源:2013屆江蘇省鹽城市第一初級中學教育集團九年級第二學期調研考試數學試卷(帶解析) 題型:解答題
某校組織學生書法比賽,對參賽作品按A、B、C、D四個等級進行了評定.現隨機抽取部分學生書法作品的評定結果進行分析,并繪制扇形統計圖和條形統計圖如下:
根據上述信息完成下列問題:
(1)在這次抽樣調查中,共抽查了多少名學生?
(2)請在圖②中把條形統計圖補充完整;
(3)求出扇形統計圖中“D級”部分所對應的扇形圓心角的大小;
(4)已知該校這次活動共收到參賽作品750份,請你估計參賽作品達到B級以上(即A級和B級)有多少份?
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源:2013年江蘇省鹽城市第一初級中學中考數學模擬試卷(解析版) 題型:解答題
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