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如圖，已知反比例函數 $數學公式$ 的圖象與一次函數y=kx+4的圖象相交于P、Q兩點，并且P點的縱坐標是6．
（1）求這個一次函數的解析式；（2）求△POQ的面積．

解：（1）把y=6代入 $\text{[math]}$ ，
∴x=2，
把（2，6）代入一次函數y=kx+4，
∴k=1，
∴一次函數的解析式是y=x+4；

（2）根據（1）中的直線的解析式，令y=0，
則x=-4，
即直線與x軸的交點M的坐標是（-4，0），
根據題意得 $\text{[math]}$ ，
解得 $\text{[math]}$ 或 $\text{[math]}$ ．
即點Q（-6，-2），
∴S_△POQ=S_△OMQ+S_△OMP= $\text{[math]}$ ×4×2+ $\text{[math]}$ ×4×6
=4+12
=16．
分析：（1）首先根據點P的縱坐標是6，結合反比例函數 $\text{[math]}$ 的圖象求得點P的橫坐標，再根據點P的坐標求得一次函數的解析式；
（2）可以求得直線和x軸的交點坐標以及聯立解方程組求得點Q的坐標，再進一步根據x軸所分割成的兩個三角形的面積進行計算．
點評：此題要求學生既能夠根據函數的解析式求得點的坐標，也能夠根據點的坐標求得函數的解析式，還也能夠運用分割法求得不規則三角形的面積．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知反比例函數y=

圖象與一次函數y=kx+b的圖象均經過A（-1，4）和B（a，

）兩點，
（1）求B點的坐標及兩個函數的解析式；
（2）若一次函數y=kx+b的圖象與x軸交于點C，求C點的坐標．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知反比例函數y=

（k＞0）的圖象經過點A（2，m），過點A作AB⊥x軸于點B，且S_△AOB=3．若一次函數y=ax+1的圖象經過點A，并且與x軸相交于點C，求AO：AC的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知反比例函數y=

的圖象與一次函數y=ax+b的圖象交于M（2，m）和N（-1，-4）兩點．
（1）求這兩個函數的解析式；
（2）求△MON的面積；
（3）請判斷點P（4，1）是否在這個反比例函數的圖象上，并說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知反比例函數y1=

和一次函數y₂=ax+b的圖象相交于點A和點D，且點A的橫坐標為1，點D的縱坐標為-1．過點A作AB⊥x軸于點B，△AOB的面積為1．
（1）求反比例函數和一次函數的解析式．
（2）若一次函數y₂=ax+b的圖象與x軸相交于點C，求∠ACO的度數．
（3）結合圖象直接寫出：當y₁＞y₂時，x的取值范圍．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知反比例函數y=

的圖象經過第二象限內的點A（-1，m），AB⊥x軸于點B，△AOB的面積為2．若直線y=ax+b經過點A，并且經過反比例函數y=

的圖象上另一點C（n，一2）．
（1）求直線y=ax+b的解析式；
（2）設直線y=ax+b與x軸交于點M，求AM的長；
（3）在雙曲線上是否存在點P，使得△MBP的面積為8？若存在請求P點坐標；若不存在請說明理由．

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練習冊

高中

初中

小學

如圖，已知反比例函數的圖象與一次函數y=kx+4的圖象相交于P、Q兩點，并且P點的縱坐標是6．（1）求這個一次函數的解析式；（2）求△POQ的面積．

如圖，已知反比例函數 $數學公式$ 的圖象與一次函數y=kx+4的圖象相交于P、Q兩點，并且P點的縱坐標是6．
（1）求這個一次函數的解析式；（2）求△POQ的面積．