| 顏色 | 黃色 | 綠色 | 白色 | 紫色 | 紅色 |
| 數量（件） | 100 | 180 | 220 | 80 | 520 |
科目：初中數學 來源：2011年云南省中考模擬考試數學卷 題型：選擇題
、某商場對上周女裝的銷售情況進行了統計，如下表：
|
顏色 |
黃色 |
綠色 |
白色 |
紫色 |
紅色 |
|
數量（件） |
100 |
180 |
220 |
80 |
520 |
經理決定本周進女裝時多進一些紅色的，可用來解釋這一現象的統計知識是（ ）
A、平均數 B、中位數 C、眾數 D、方差
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科目：初中數學 來源： 題型：
某商場對上周女裝的銷售情況進行了統計，如下表：
| 顏色 | 黃色 | 綠色 | 白色 | 紫色 | 紅色 |
| 數量（件） | 100 | 180 | 220 | 80 | 520 |
經理決定本周進女裝時多進一些紅色的，可用來解釋這一現象的統計知識是（ ）
A．平均數 B．中位數 C．眾數 D．方差
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科目：初中數學 來源： 題型：
某商場對上周女裝的銷售情況進行了統計，如下表：
| 顏色 | 黃色 | 綠色 | 白色 | 紫色 | 紅色 |
| 數量（件） | 100 | 180 | 220 | 80 | 520 |
經理決定本周進女裝時多進一些紅色的，可用來解釋這一現象的統計知識是（ ）
A、平均數 B、中位數 C、眾數 D、方差
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科目：初中數學 來源： 題型：
某商場對上周女裝的銷售情況進行了統計，如下表：
| 顏色 | 黃色 | 綠色 | 白色 | 紫色 | 紅色 |
| 數量（件） | 100 | 180 | 220 | 80 | 520 |
經理決定本周進女裝時多進一些紅色的，可
用來解釋這一現象的統計知識是（ ）
A．平均數 B．中位數 C．眾數 D．方差
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