【題目】把 6個相同的小正方體擺成如圖的幾何體.
(1)畫出該幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖;
(2)如果每個小正方體棱長為,則該幾何體的表面積是
.
(3)如果在這個幾何體上再添加一些相同的小正方體,并并保持左視圖和俯視圖不變,那么最多可以再 添加 個小正方體.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內接于⊙O,且AB=AC.延長BC到點D,使CD=CA,連接AD交⊙O于點E.
(1)求證:△ABE≌△CDE;
(2)填空:
①當∠ABC的度數為 時,四邊形AOCE是菱形;
②若AE=6,BE=8,則EF的長為 .
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【題目】如圖,已知P為正方形ABCD外的一點,PA=1,PB=2,將△ABP繞點B順時針旋轉90°,使點P旋轉至點P′,且AP′=3,則∠BP′C的度數為 ( )
A.105° B.112.5° C.120° D.135°
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【題目】如圖,已知網格上最小的正方形的邊長為1.
(1)分別寫出A,B,C三點的坐標;
(2)作△ABC關于y軸的對稱圖形△A′B′C′(不寫作法),想一想:關于y軸對稱的兩個點之間有什么關系?
(3)求△ABC的面積.
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【題目】如圖,點A是雙曲線y=在第一象限上的一動點,連接AO并延長交另一分支于點B,以AB為斜邊作等腰Rt△ABC,點C在第二象限,隨著點A的運動,點C的位置也不斷的變化,但始終在一函數圖象上運動,則這個函數的解析式為 .
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【題目】如圖,點O在直線AB上,OC、OD是兩條射線,OC⊥OD,射線OE平分∠BOC.
(1)若∠DOE=150°,求∠AOC的度數.
(2)若∠DOE=α,則∠AOC= .(請用含α的代數式表示)
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【題目】已知О是直線AB上的一點,,OE平分
.
(1)在圖(a)中,若,求
的度數;
(2)在圖(a)中,若,直接寫出
的度數(用含
的代數式表示)
(3)將圖(a)中的繞頂點O順時針旋轉至圖(b)的位置.
①探究和
的度數之間的關系,直接寫出結論;
②在的內部有一條射線OF,滿足:
,試確定
與
的度數之間的關系,并說明理由.
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【題目】如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,點M、N分別為AD、BC的中點,點E、F分別是BM、CM的中點.
(1)求證:△ABM≌△DCM.
(2)四邊形MENF是什么圖形?請證明你的結論.
(3)若四邊形MENF是正方形,則梯形的高與底邊BC有何數量關系?請說明理由.
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