Question

某校七年級共有500名學生，團委準備調查他們對“低碳”知識的了解程度．
（1）在確定調查方式時，團委設計了以下三種方案：
方案一：調查七年級部分女生；
方案二：調查七年級部分男生；
方案三：到七年級每個班去隨機調查一定數量的學生．
請問其中最具有代表性的一個方案是______________；
（2）團委采用了最具有代表性的調查方案，并用收集到的數據繪制出兩幅不完整的統計圖(如圖①、圖②所示)請你根據圖中信息，將其補充完整；

（3）請你估計該校七年級約有多少名學生比較了解“低碳”知識．

Answer 1

（1）方案三；（2）如圖所示：

（3）150名

解析試題分析：（1）由于學生總數比較多，采用抽樣調查方式，方案一、方案二只涉及到男生和女生一個方面，過于片面，所以應選方案三；
（2）因為不了解為6人，所占百分比為10%，所以調查人數為60人，比較了解為18人，則所占百分比為30%，那么了解一點的所占百分比是60%，人數為36人；
（3）用總人數乘以“比較了解”所占百分比即可求解．
（1）方案一、方案二只涉及到男生和女生一個方面，過于片面，所以應選方案三；
（2）如圖所示：

（3）500×30%=150（名），
∴七年級約有150名學生比較了解“低碳”知識．
考點：條形統計圖和扇形統計圖的綜合運用
點評：讀懂統計圖，從統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵．