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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
小華在電話中問小明：“已知一個(gè)三角形三邊長分別是4，9，12，如何求這個(gè)三角形的面積？小明提示說：“可通過作最長邊上的高來求解.”小華根據(jù)小明的提示作出的圖形正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，要測量兩堵墻所形成的∠
的度數(shù)，但人不能進(jìn)入圍墻，如何測量請你寫出兩種不同的測量方法，并說明其幾何道理．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
一塊長方形菜地的面積是150m2，如果它的長減少5m，那么菜地就變成正方形，若設(shè)原菜地的長為x m，則可列方程為： ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
地球上水的總儲(chǔ)量為1.39×1018立方米，但目前能被人們生產(chǎn)、生活利用的水只占總儲(chǔ)量的0.77%，即約為0.0107×1018立方米，因此我們要節(jié)約用水．請將0.0107×1018用科學(xué)記數(shù)法表示是（ ）
|
| A． | 1.07×1016 | B． | 0.107×1017 | C． | 10.7×1015 | D． | 1.07×1017 |
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行因式分解.
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；
互為相反數(shù)，則
__________
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＝ ．