小明的家（記為A）與他上學的學校（記為B），書店（記為C）依次座落在一條東西走向的大街上，小明家位于學校西邊30米處，書店位于學校東邊100米處，小明從學校沿這條街向東走40米，接著又向西走了70米到達D處，試用數軸表示上述A、B、C、D的位置．

解：根據題意，可設從西向東方向為正方向，學校所在位置為原點，
則用數軸表示上述A、B、C、D的位置如下：

其中點A和D重合．
分析：根據題意，可設從西向東方向為正方向，學校所在位置為原點，則很容易用數軸來表示A、B、C、D的位置．
點評：本題考查了數軸的知識，屬于基礎題，有一定難度，注意找出關鍵點及正方向時關鍵．

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科目：初中數學 來源： 題型：

14、小明的家（記為A）與他上學的學校（記為B），書店（記為C）依次座落在一條東西走向的大街上，小明家位于學校西邊30米處，書店位于學校東邊100米處，小明從學校沿這條街向東走40米，接著又向西走了70米到達D處，試用數軸表示上述A、B、C、D的位置．

科目：初中數學 來源：2012年浙教版初中數學七年級上1.3數軸練習卷（解析版） 題型：解答題

小明的家（記為A）與他上學的學校（記為B）、書店（記為C）依次坐落再一條東西走向的大街上，小明家位于學校西邊30米處，書店位于學校東邊100米處，小明從學校沿這條大街向東走了40米，接著又向西走了 70米達到D處.試用數軸表示上述A，B，C，D的位置.

科目：初中數學 來源：2011-2012年江蘇省泰州市七年級（上）第一次月考試題數學卷 題型：解答題

20.（6分）小明的家（記為A）與他上學的學校（記為B），書店（記為C）依次座落在一條東西走向的大街上，小明家位于學校西邊30米處，書店位于學校東邊100米處，小明從學校沿這條街向東走40米，接著又向西走了70米到達D處，規定向東為正，試用數軸表示上述A、B、C、D的位置。

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

（1）在數軸上表示下列各數，并按從小到大的順序用“＜”把這些數連接起來：
-3.5，0，-2，2，1.6，- $數學公式$ ．
（2）小明的家（記為A）與他上學的學校（記為B）、書店（記為C）依次坐落再一條東西走向的大街上，小明家位于學校西邊30米處，書店位于學校東邊50米處，小明從學校沿這條大街向東走了40米，接著又向西走了 70米達到D處．如果把這條大街看作一條數軸，以向東為正方向，以校門口為原點，請用數軸表示上述A，B，C，D的位置．

科目：初中數學 來源：江蘇省月考題 題型：解答題

小明的家（記為A）與他上學的學校（記為B），書店（記為C）依次座落在一條東西走向的大街上，小明家位于學校西邊30米處，書店位于學校東邊100米處，小明從學校沿這條街向東走40米，接著又向西走了70米到達D處，試用數軸表示上述A、B、C、D的位置．

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