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若等腰三角形的兩邊長為6,8,則它的周長是 .
20或22.
解析試題分析:題目給出等腰三角形有兩條邊長為6和8,而沒有明確腰、底分別是多少,所以要進行討論,還要應用三角形的三邊關系驗證能否組成三角形.試題解析:當6為腰長時,周長為6+6+8=20;當8為腰長時,周長為8+8+6=22;考點:等腰三角形的性質.
科目:初中數學 來源: 題型:單選題
下列圖形中,表示兩棵小樹在同一時刻陽光下的影子的圖形可能是( )
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
△ABC≌△DEF,且△ABC的周長為12,若AB =3,EF =4,則AC= ______ 。
等腰三角形的一邊長等于4,一邊長等于9,則它的周長是 .
如圖為了使一扇舊木門不變形,木工師傅在木門的背面加釘了一根木條,這樣做的道理是 .
將一副直角三角板,按右圖所示疊放在一起,則圖中∠α的度數是 .
今年參加我州中考考生總數約為107300人,這個數據用科學記數法表示為_________
2014年5月20日是全國學生營養日,將數20140520精確到萬位后,請用科學記數表示為 .
一個數絕對值等于3,則這個數是
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