科目：初中數學 來源：同步輕松練習 八年級 數學 上 題型：013
對于直線y＝kx＋b，若b減小一個單位，則它的位置
A．向左平移一個單位
B．向右平移一個單位
C．向上平移一個單位
D．向下平移一個單位
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科目：初中數學 來源：解題升級解題快速反應一典通八年級數學 題型：013
對于直線y＝kx＋b，若b減小一個單位，則它的位置將
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科目：初中數學 來源：2013年河南省平頂山市中考第二次調研測試（二模）數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，拋物線
與y軸突于A點，過點A的直線y＝kx＋l與拋物線交于另一點B，過點B作BC⊥x軸，垂足為點C（3，0）
（1）求直線AB的函數關系式；
（2）動點P在線段OC上從原點出發以每秒一個單位的速度向C移動，過點產作PN⊥x軸，交直線AB于點M，交拋物線于點N，設點P移動的時間為t秒，MN的長度為s個單位，求s與t的函數關系式，并求出線段MN的最大值；
（3）設在（2）的條件下（不考慮點P與點O，點C重合的情況），連接CM，BN，當t為何值時，四邊形BCMN為平行四邊形？問對于所求的t值，平行四邊形BCMN是否菱形？請說明理由．
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科目：初中數學 來源：2012屆山東省濟南市初三模擬考試數學卷 題型：選擇題
（本題滿分10分）如圖所示，過點F（0，1）的直線y＝kx＋b與拋物線y＝ x2交于M（x1，y1）和N（x2，y2）兩點（其中x1＜0，x2＜0）．
（1）求b的值．
（2）求x1•x2的值
（3）分別過M、N作直線l：y＝－1的垂線，垂足分別是M1、N1，判斷△M1FN1的形狀，并證明你的結論．
（4） 對于過點F的任意直線MN，是否存在一條定直線m，使m與以MN為直徑的圓相切．如果有，請求出這條直線m的解析式；如果沒有，請說明理由．
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