【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,過點A作AE⊥BC,垂足為E,連接DE,F為線段DE上一點,且∠AFE=∠B.
(1)求證:△ADF∽△DEC;
(2)若AB=8,AD=,AF=
,求AE的長.
【答案】(1)證明見解析;(2)6.
【解析】試題分析:(1)利用對應兩角相等,證明兩個三角形相似△ADF∽△DEC;
(2)利用△ADF∽△DEC,可以求出線段DE的長度;然后在Rt△ADE中,利用勾股定理求出線段AE的長度.
試題解析:(1)證明:在□ABCD中,AD∥BC,AB∥CD,∴ ∠ADF=∠CED,∠B+∠C=180°,∴ ∠C=180°-∠B.
∵ ∠AFE+∠AFD=180°,∠AFE=∠B,∴ ∠AFD=180°-∠B,∴ ∠AFD=∠C,∴ △ADF∽△DEC;
(2)在□ABCD中,CD=AB=8,∵ △ADF∽△DEC, ∴ ,∴
,∴ DE=12.
∵ AD∥BC,AE⊥BC,∴ AE⊥AD.在Rt△AED中,.
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【題目】(本題滿分10分)
【感受聯系】在初二的數學學習中,我們感受過等腰三角形與直角三角形的密切聯系.等腰三角形作底邊上的高線可轉化為直角三角形,直角三角形沿直角邊翻折可得到等腰三角形等等.
【探究發現】某同學運用這一聯系,發現了“30°角所對的直角邊等于斜邊的一半”.并給出了如下的部分探究過程,請你補充完整證明過程
已知:如圖,在△
中,
°,
°.
求證: .
證明:
【靈活運用】該同學家有一張折疊方桌如圖①所示,方桌的主視圖如圖②.經測得,
,將桌子放平,兩條桌腿叉開的角度
.
求:桌面與地面的高度.
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【題目】為貫徹政府報告中“大眾創業、萬眾創新”的精神,某鎮對轄區內所有的小微企業按年利潤w(萬元)的多少分為以下四個類型:A類(w<10),B類(10≤w<20),C類(20≤w<30),D類(w≥30),該鎮政府對轄區內所有小微企業的相關信息進行統計后,繪制成以下條形統計圖和扇形統計圖,請你結合圖中信息解答下列問題:
(1)該鎮本次統計的小微企業總個數是 ,扇形統計圖中B類所對應扇形圓心角的度數為 度,請補全條形統計圖;
(2)為了進一步解決小微企業在發展中的問題,該鎮政府準備召開一次座談會,每個企業派一名代表參會.計劃從D類企業的4個參會代表中隨機抽取2個發言,D類企業的4個參會代表中有2個來自高新區,另2個來自開發區.請用列表或畫樹狀圖的方法求出所抽取的2個發言代表都來自高新區的概率.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°, AD平分∠BAC交BC于D,DE⊥AB于E
求證:(1)△ACD≌△AED;(2)若AB=6,求△DEB的周長。
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【題目】某蓄水池的排水管每小時排水8m3,6小時可將滿池水全部排空.
(1)蓄水池的容積是____________ m3;
(2)如果增加排水管,使每小時排水量達到Q(m3),那么將滿池水排空所需時間為t(小時),則Q與t之間關系式為____________;
(3)如果準備在5小時內將滿池水排空,那么每小時的排水量至少為____________ m3/小時;
(4)已知排水管最多為每小時12m3,則至少____________小時可將滿池水全部排空.
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【題目】如圖,矩形ABCD為臺球桌面,AD=260cm,AB=130cm,球目前在E點位置,AE=60cm.如果小丁瞄準BC邊上的點F將球打過去,經過反彈后,球剛好彈到D點位置.
(1)求證:△BEF∽△CDF;
(2)求CF的長.
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【題目】已知△ABC的三個頂點A,B,C的坐標分別為A(4,0),B(0,-3),C(2,-4).
(1)在如圖的平面直角坐標系中畫出△ABC關于x軸對稱的△A'B'C',并分別寫出A′,B′,C′的坐標;
(2)將△ABC向左平移5個單位,請畫出平移后的△A″B″C″,并寫出△A″B″C″各個頂點的坐標;
(3)求出(2)中的△ABC在平移過程中所掃過的面積.
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【題目】通過類比聯想、引申拓展研究典型題目,可達到解一題知一類的目的.下面是一個案例,請補充完整.
原題:如圖1,點E、F分別在正方形ABCD的邊BC、CD上,∠EAF=45°,連接EF,則EF=BE+DF,試說明理由.
(1)思路梳理
∵AB=CD,
∴把△ABE繞點A逆時針旋轉90°至△ADG,可使AB與AD重合.
∵∠ADC=∠B=90°,
∴∠FDG=180°,點F、D、G共線.
根據___________,SAS
易證△AFG≌___________△AEF
,得EF=BE+DF.
(2)類比引申
如圖2,四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°.點E、F分別在邊BC、CD上,∠EAF=45°.若∠B、∠D都不是直角,則當∠B與∠D滿足等量關系______________∠B+∠D=180°
時,仍有EF=BE+DF.
(3)聯想拓展
如圖3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D、E均在邊BC上,且∠DAE=45°.猜想BD、DE、EC應滿足的等量關系,并寫出推理過程.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某小區便民超市為了了解顧客的消費情況,在該小區居民中進行調查,詢問每戶人家每周到超市的次數,下圖是根據調查結果繪制的,請問:
(1)這種統計圖通常被稱為什么統計圖?(2)此次調查共詢問了多少戶人家?
(3)超過半數的居民每周去多少次超市?(4)請將這幅圖改為扇形統計圖.
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