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【題目】已知O為對角線AC的中點,過O的一條直線交AD于點E,交BC于點F

1)求證:

2)若的面積為2,求的面積.

【答案】1)見解析;(216.

【解析】

1)由平行四邊形的性質(zhì)得出ADBC,得出∠EAO=∠FCO,由ASA即可得出結論;

2)由于O為對角線AC的中點,得出△AEO∽△ADC,根據(jù)的面積為2,可得△ADC的面積,進而得到的面積.

解:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,

ADBC

∴∠EAO=∠FCO

OAC的中點,

OAOC

在△AOE和△COF中,

∴△AOE≌△COFASA);

2)∵=12O為對角線AC的中點,

AO:AC=1:2

∵∠EAO=∠DAC

∴△AEO∽△ADC

的面積為2

∴△ADC的面積為8

的面積為16.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】據(jù)《漢書律歷志》記載:“量者,龠(yuè)、合、升、斗、斛()也”斛是中國古代的一種量器,“斛底,方而圜(huán)其外,旁有庣(tiāo)焉”.意思是說:“斛的底面為:正方形的外接一個圓,此圓外是一個同心圓”,如圖所示.

問題:現(xiàn)有一斛,其底面的外圓直徑為兩尺五寸(即2.5尺),“庣旁”為兩寸五分(即兩同心圓的外圓與內(nèi)圓的半徑之差為0.25尺),則此斛底面的正方形的周長為________尺.(結果用最簡根式表示)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,在中,,點的中點.

1)若點分別是的中點,則線段的數(shù)量關系是 ;線段的位置關系是

2)如圖①,若點分別是上的點,且,上述結論是否依然成立,若成立,請證明;若不成立,請說明理由;

3)如圖②,若點分別為延長線上的點,且,直接寫出的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,ABC為銳角三角形,AB=BCCDAB

求作:線段BP,使得點P在直線CD上,且∠ABP=

作法:①以點A為圓心,AC長為半徑畫圓,交直線CDCP兩點;②連接BP.線段BP就是所求作線段.

1)使用直尺和圓規(guī),依作法補全圖形(保留作圖痕跡)

2)完成下面的證明.

證明:∵CDAB

∴∠ABP=

AB=AC

∴點B在⊙A上.

又∵∠BPC=BAC )(填推理依據(jù))

∴∠ABP=BAC

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】中,∠C=90°ACBCDAB的中點.E為直線上一動點,連接DE,過點DDFDE,交直線BC于點F,連接EF

1)如圖1,當E是線段AC的中點時,設,求EF的長(用含的式子表示);

2)當點E在線段CA的延長線上時,依題意補全圖2,用等式表示線段AEEFBF之間的數(shù)量關系,并證明.


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】中,OA平分BC于點O,以O為圓心,OC長為半徑作圓交BC于點D

1)如圖1,求證:AB的切線;

2)如圖2AB相切于點E,連接CEOA于點F

①試判斷線段OACE的關系,并說明理由.

②若,求的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】1)如圖1,在O中,弦ABCD相交于點F,∠BCD68°,∠CFA108°,求∠ADC的度數(shù).

2)如圖2,在正方形ABCD中,點ECD上一點(DECE),連接AE,并過點EAE的垂線交BC于點F,若AB9BF7,求DE長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】例 如圖①,李老師設計了一個探究杠桿平衡條件的實驗:在一個自制的類似天平的儀器的左邊固定托盤中放置一個重物,在右邊活動托盤(可左右移動)中放置一定質(zhì)量的砝碼,使得儀器左右平衡.改變活動托盤與點的距離,觀察活動托盤中砝碼的質(zhì)量的變化情況.實驗數(shù)據(jù)記錄如表:

10

15

20

25

30

30

20

15

12

10

1)把表中的各組對應值作為點的坐標,在圖②的坐標系中描出相應的點,用平滑曲線連接這些點;

2)觀察所畫的圖象,猜測之間的函數(shù)關系,求出函數(shù)關系式;

3)當砝碼的質(zhì)量為時,活動托盤與點的距離是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(探究)某商場秋季計劃購進一批進價為每條40元的圍巾進行銷售,根據(jù)銷售經(jīng)驗,應季銷售時,若每條圍巾的售價為60元,則可售出400條;若每條圍巾的售價每提高1元,銷售量相應減少10條.

1)假設每條圍巾的售價提高x元,那么銷售每條圍巾所獲得的利潤是________元,銷售量是______條;(用含x的代數(shù)式表示)

2)設應季銷售利潤為y元,請寫yx的函數(shù)關系式;并求出應季銷售利潤為8000元時每條圍巾的售價;

(拓展)根據(jù)銷售經(jīng)驗,過季處理時,若每條圍巾的售價定為30元虧本銷售,可售出50條;若每條圍巾的售價每降低1元,銷售量相應增加5條.

1)若剩余100條圍巾需要處理,經(jīng)過降價處理后還是無法銷售的只能積壓在倉庫,損失本金;若使虧損金額最小,求每條圍巾的售價;

2)若過季需要處理的圍巾共m條,且,求過季虧損金額最小值;(用含m的代數(shù)式表示)

(延伸)若商場共購進了500條圍巾且銷售情況滿足上述條件,如果應季銷售利潤在不低于8000元的條件下:

1)沒有售出的圍巾共m條,求m的取值范圍;

2)要使最后的總利潤(銷售利潤=應季銷售利潤-過季虧損金額)最大,求應季銷售的售價.

參考公式:拋物線的頂點坐標是

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