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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,動點P從A點出發,按A→B→C的方向在AB和BC上移動,記PA=x,點D到直線PA的距離為y,則y關于x的函數圖象大致是( )

A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解:①點P在AB上時,0≤x≤3,點D到AP的距離為AD的長度,是定值4;②點P在BC上時,3<x≤5,
∵∠APB+∠BAP=90°,
∠PAD+∠BAP=90°,
∴∠APB=∠PAD,
又∵∠B=∠DEA=90°,
∴△ABP∽△DEA,
=
=
∴y=
縱觀各選項,只有B選項圖形符合.
故選:B.

①點P在AB上時,點D到AP的距離為AD的長度,②點P在BC上時,根據同角的余角相等求出∠APB=∠PAD,再利用相似三角形的對應邊成比例的性質列出比例式整理得到y與x的關系式,從而得解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,拋物線y=ax2+ +c經過原點O和A(4,2),與x軸交于點C,點M、N同時從原點O出發,點M以2個單位/秒的速度沿y軸正方向運動,點N以1個單位/秒的速度沿x軸正方向運動,當其中一個點停止運動時,另一點也隨之停止.

(1)求拋物線的解析式和點C的坐標;
(2)在點M、N運動過程中,
①若線段MN與OA交于點G,試判斷MN與OA的位置關系,并說明理由;
②若線段MN與拋物線相交于點P,探索:是否存在某一時刻t,使得以O、P、A、C為頂點的四邊形是等腰梯形?若存在,請求出t值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】問題背景
如圖1,在正方形ABCD的內部,作∠DAE=∠ABF=∠BCG=∠CDH,根據三角形全等的條件,易得△DAE≌△ABF≌△BCG≌△CDH,從而得到四邊形EFGH是正方形。
類比研究
如圖2,在正△ABC的內部,作∠BAD=∠CBE=∠ACF,AD,BE,CF兩兩相交于D,E,F三點(D,E,F三點不重合)。

(1)△ABD,△BCE,△CAF是否全等?如果是,請選擇其中一對進行證明;
(2)△DEF是否為正三角形?請說明理由;
(3)進一步探究發現,△ABD的三邊存在一定的等量關系,設 ,請探索 滿足的等量關系。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線y=﹣x+3與x軸、y軸分別交于A,B兩點,拋物線y=﹣x2+bx+c經過A,B兩點,點P在線段OA上,從點O出發,向點A以1個單位/秒的速度勻速運動;同時,點Q在線段AB上,從點A出發,向點B以 個單位/秒的速度勻速運動,連接PQ,設運動時間為t秒.

(1)求拋物線的解析式;
(2)當t為何值時,△APQ為直角三角形;
(3)過點P作PE∥y軸,交AB于點E,過點Q作QF∥y軸,交拋物線于點F,連接EF,當EF∥PQ時,求點F的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在綜合實踐課上,小聰所在小組要測量一條河的寬度,如圖,河岸EF∥MN,小聰在河岸MN上點A處用測角儀測得河對岸小樹C位于東北方向,然后沿河岸走了30米,到達B處,測得河對岸電線桿D位于北偏東30°方向,此時,其他同學測得CD=10米.請根據這些數據求出河的寬度.(精確到0.1)(參考數據: ≈1.414, ≈1.132)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是邊長為2的正方形,點G是BC延長線上一點,連接AG,點E、F分別在AG上,連接BE、DF,∠1=∠2,∠3=∠4.
(1)證明:△ABE≌△DAF;
(2)若∠AGB=30°,求EF的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】一次函數y=﹣x+1與反比例函數 ,x與y的對應值如下表:

x

﹣3

﹣2

﹣1

1

2

3

y=﹣x+1

4

3

2

0

﹣1

﹣2

1

2

﹣2

﹣1

不等式﹣x+1>﹣ 的解為

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校在踐行“社會主義核心價值觀”演講比賽中,對名列前20名的選手的綜合分數m進行分組統計,結果如表所示:

組號

分組

頻數

6≤m<7

2

7≤m<8

7

8≤m<9

a

9≤m≤10

2


(1)求a的值;
(2)若用扇形圖來描述,求分數在8≤m<9內所對應的扇形圖的圓心角大小;
(3)將在第一組內的兩名選手記為:A1、A2 , 在第四組內的兩名選手記為:B1、B2 , 從第一組和第四組中隨機選取2名選手進行調研座談,求第一組至少有1名選手被選中的概率(用樹狀圖或列表法列出所有可能結果).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知平面直角坐標系內,A(﹣1,0),B(3,0),點D是線段AB上任意一點(點D不與A,B重合),過點D作AB的垂線l.點C是l上一點,且∠ACB是銳角,連結AC,BC,作AE⊥BC于點E,交CD于點H,連結BH,設△ABC面積為S1 , △ABH面積為S2 , 則S1S2的最大值是

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