小明在家中幫奶奶做家務時，不小心把櫥上的一塊三角形玻璃打成三塊，如圖所示，為了把玻璃再鑲上，他想了想就拿了其中的一塊去玻璃店割了一塊，聰明的同學你能說說小明拿的是哪一塊嗎？為什么？用你所學的知識說明理由．
科目：初中數學 來源： 題型：
家長調查了全班50名學生在這次活動中幫父母做家務的時間，制作成如下的頻數分布表和扇形統計圖．| 等級 | 幫助父母做家務 時間（小時） |
頻數 |
| A | 2.5≤t＜3 | 2 |
| B | 2≤t＜2.5 | 10 |
| C | 1.5≤t＜2 | a |
| D | 1≤t＜1.5 | b |
| E | 0.5≤t＜1 | 3 |
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科目：初中數學 來源： 題型：044
小明在家中幫奶奶做家務時，不小心把櫥上的一塊三角形玻璃打成三塊，如圖所示，為了把玻璃再鑲上，他想了想就拿了其中的一塊去玻璃店割了一塊，聰明的同學你能說說小明拿的是哪一塊嗎？為什么？用你所學的知識說明理由．
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科目：初中數學 來源：2008年初中畢業升學考試（浙江臺州卷）數學（帶解析） 題型：解答題
八年級（1）班開展了為期一周的“孝敬父母，幫做家務”社會活動，并根據學生幫家長做家務的時間來評價學生在活動中的表現，把結果劃分成
五個等級．老師通過家長調查了全班50名學生在這次活動中幫父母做家務的時間，制作成如下的頻數分布表和扇形統計圖．
學生幫父母做家務活動時間頻數分布表
| 等級 | 幫助父母做家務時間 （小時） | 頻數 |
| A |  |  |
| B |  | 10 |
| C |  |  |
| D |  |  |
| E |  |  |
的值；查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2008年初中畢業升學考試（浙江臺州卷）數學（解析版） 題型：解答題
八年級（1）班開展了為期一周的“孝敬父母，幫做家務”社會活動，并根據學生幫家長做家務的時間來評價學生在活動中的表現，把結果劃分成
五個等級．老師通過家長調查了全班50名學生在這次活動中幫父母做家務的時間，制作成如下的頻數分布表和扇形統計圖．
學生幫父母做家務活動時間頻數分布表
|
等級 |
幫助父母做家務時間 （小時） |
頻數 |
|
A |
|
|
|
B |
|
10 |
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C |
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D |
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|
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E |
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（1）求
的值；
（2）根據頻數分布表估計該班學生在這次社會活動中幫父母做家務的平均時間；
（3）該班的小明同學這一周幫父母做家務2小時，他認為自己幫父母做家務的時間比班級里一半以上的同學多，你認為小明的判斷符合實際嗎？請用適當的統計量說明理由．
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