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某校擬派一名跳高運動員參加一項校際比賽,對甲、乙兩名跳高運動員進行了8次選拔比賽,他們的成績(單位:米)如下:
1.70 1.65 1.68 1.69 1.72 1.73 1.68 1.67
1.60 1.73 1.72 1.61 1.62 1.71 1.70 1.75
(1)要評價這兩位運動員的平均水平,你選擇什么統計量?求出這個統計量.
(2)請求出兩組數據的方差,這兩個方差的大小反映了什么?
(3)經預測,跳高1.65米就很肯獲得冠軍,該校為了獲取跳高比賽冠軍,可能選哪位運動員比賽?若預測跳高1.70米可獲得冠軍呢?
分析:(1)要評價這兩位運動員的平均水平,應根據平均數的計算公式,求平均數;
(2)由方差的計算公式,求出方差,方差越大,波動性越大,成績越不穩定,反之也成立;
(3)比較一下甲、乙兩名跳高運動員進行了8次選拔比賽的成績,看誰的成績在1.65或1.65米以上的次數多,就選哪位運動員參賽;若成績在1.70米可獲得冠軍,看誰的成績在1.70或1.70米以上的次數多,就選哪位運動員參賽.
解答:解:(1)要評價這兩位運動員的平均水平,應選擇平均數.
.
x
=(1.7+1.65+…+1.67)÷8=1.69,
.
x
=(1.60+1.73+…+1.75)÷8=1.68,

(2)S2=[(1.70-1.69)2+(1.65-1.69)2+…+(1.67-1.69)2]÷8=0.00065,
S2=[(1.60-1.68)2+(1.73-1.68)2+…+(1.75-1.68)2]÷8=0.0252,
∵S2<S2
∴甲跳高運動員的成績比乙跳高運動員的成績穩定;

(3)若跳高1.65米就獲得冠軍,那么成績在1.65或1.65米以上的次數甲多,則選擇甲;若跳高1.70米就獲得冠軍,那么成績在1.70或1.70米以上的次數乙多,則選擇乙.
點評:本題考查平均數和方差的意義.平均數表示數據的平均水平;方差是用來衡量一組數據波動大小的量,方差越大,表明這組數據偏離平均數越大,即波動越大,數據越不穩定;反之,方差越小,表明這組數據分布比較集中,各數據偏離平均數越小,即波動越小,數據越穩定.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

某校擬派一名跳高運動員參加一項校際比賽,對甲、乙兩名跳高運動員進行了8次選拔比賽,他們的成績(單位:米)如下:
甲:1.70  1.65  1.68  1.69  1.72  1.73  1.68  1.67
乙:1.60  1.73  1.72  1.61  1.62  1.71  1.70  1.75
(1)要評價這2位運動員的平均水平,你選擇什么統計量?求出這個統計量.
(2)請求出兩組數據的方差,這兩個方差的大小反映了什么?
(3)經預測,跳高1.65米就很肯獲得冠軍,該校為了獲取跳高比賽冠軍,可能選哪位運動員比賽?若預測跳高1.70米方獲得冠軍呢?

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科目:初中數學 來源: 題型:

某校擬派一名跳高運動員參加一項校陸比賽,對甲、乙兩名跳高運動員進行了8次選拔賽,他們的成績如下(單位:m):
甲:1.70,1.65,1.68,1.69,1.72,1.73,1.68,1.67;
乙:1.60,1.73,1.72,1.61,1.62,1.71,1.70,1.75.
求:
(1)甲的極差是
 
,乙的極差是
 

(2)你認為
 
的成績比較穩定.
(3)經預測,跳高1.65m就很可能獲得冠軍,你認為應選
 
參加比賽.

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科目:初中數學 來源: 題型:

某校擬派一名跳高運動員參加一項校際比賽,對甲、乙兩名跳高運動員運行了8次選拔賽,他們的跳高成績(單位:cm)如下:
甲:172  168  175  169  174  167  166  169
乙:164  175  174  165  162  173  172  175
(1)甲、乙兩名運動員跳高的平均成績分別是多少?
(2)分別求出甲、乙跳高成績的方差.
(3)哪個人的成績更為穩定?為什么?
(4)經預測,跳高165cm以上就很可能獲得冠軍,該校為了獲取跳高比賽冠軍,可能選哪位運動員參賽?若預測跳高170cm方可獲得冠軍,又應該選哪位運動員參賽?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某校擬派一名跳高運動員參加一項校陸比賽,對甲、乙兩名跳高運動員進行了8次選拔賽,他們的成績如下(單位:m):
甲:1.70,1.65,1.68,1.69,1.72,1.73,1.68,1.67;
乙:1.60,1.73,1.72,1.61,1.62,1.71,1.70,1.75.
求:
(1)甲的極差是______,乙的極差是______.
(2)你認為______的成績比較穩定.
(3)經預測,跳高1.65m就很可能獲得冠軍,你認為應選______參加比賽.

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