科目：初中數學 來源：2015-2016學年湖南耒陽市七年級上學期第一次月考數學試卷（解析版） 題型：選擇題
在數軸上，到原點距離5個單位長度，且在數軸左邊的數是（ ）
A．－5 B．＋5 C．
D．15
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科目：初中數學 來源：2015-2-16學年山東省七年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
煙臺市通過擴消費、促投資、穩外需的協同發力，激發了區域發展活力，實現了經濟平穩較快發展．2013年全市生產總值（GDP）達5 613億元．該數據用科學記數法表示為（ ）．
A．5．613×1011元 B．5．613×1012元
C．56．13×1010元 D．0．561 3×1012元
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州江都邵樊片七年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：解答題
（本題滿分8分）有這樣一道題：求
，其中
．有位同學把
錯抄成
，但他的計算結果也是正確的，試通過計算說明其中的道理．-
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州江都邵樊片七年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：填空題
甲、乙、丙三家超市為了促銷一種定價相同的商品，甲超市先降價20%，后又降價10%；乙超市連續兩次降價15%；丙超市一次降價30%。那么顧客到__________家超市購買這種商品更合算．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州江都邵樊片八年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：解答題
（本題12分）數學課上，探討角平分線的作法時，李老師用直尺和圓規作角平分線，方法如下：
小穎的身邊只有刻度尺，經過嘗試，她發現利用刻度尺也可以作角平分線．
根據以上情境，解決下列問題：
①李老師用尺規作角平分線時，用到的三角形全等的判定方法是_________．
②小聰的作法正確嗎？請說明理由．
③請你幫小穎設計用刻度尺作角平分線的方法．（要求：作出圖形，寫出作圖步驟，不予證明）
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州江都邵樊片八年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，已知△ABC中，∠ABC=90°，AB=BC，三角形的頂點在相互平行的三條直線
上，且
之間的距離為1，
之間的距離為2，則AC的長是（ ）．
A．
B．
C．
D．5
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的次數是 次 
的分母化為整數，結果應為（ ）
是方程
的兩根，則
；
．