為了產生20個1~3之間的隨機整數,如果沒有能夠產生隨機整數的計算器,那么你能用什么方法替代?
科目:初中數學 來源: 題型:044
車輛(行人)違章的頻數條形統計圖
圖20-2-2
部分時段車流量情況調查表
時間 |
負責組別 |
車流總量 |
每分鐘車流量 |
早晨上學6:30?:00 |
①② |
2 747 |
92 |
中午放學11:20?1:50 |
③④ |
1 449 |
48 |
下午放學5:00?:30 |
⑤⑥ |
3 669 |
122 |
回答下列問題:
(1)請你寫出2條交通法規:①___________________________________________________,
②____________________________________________________;
(2)畫出2枚交通標志并說明標志的含義;
(3)早晨、中午、晚上三個時段每分鐘車流量的極差是______________,這三個時段的車流總量的中位數是______________;
(4)觀察表中的數據及條形統計圖,寫出你發現的一個現象并分析其產生的原因;
(5)通過分析寫一條合理化建議.
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科目:初中數學 來源:2012年北師大版初中數學八年級下5.4數據的波動練習卷(解析版) 題型:解答題
為了配合“八榮八恥”宣傳教育,針對闖紅燈的現象時有發生的實際情況,八年級某班開展一次題為“紅燈與綠燈”的課題學習活動,它們將全班學生分成8個小組,其中第①~⑥組分別負責早.中.晚三個時段闖紅燈違章現象的調查,第⑦小組負責查閱有關紅綠燈的交通法規,第⑧小組負責收集有關的交通標志. 數據匯總如下:
時間 |
負責組別 |
車流總量 |
每分鐘車流量 |
早晨上學6:30~7:00 |
①② |
2747 |
92 |
中午放學11:20~11:50 |
③④ |
1449 |
48 |
下午放學5:00~5:30 |
⑤⑥ |
3669 |
122 |
回答下列問題:
(1)請你寫出2條交通法規:
① .
② .
(2)畫出2枚交通標志并說明標志的含義.
標志含義: 標志含義:
(3)早晨.中午.晚上三個時段每分鐘車流量的極差是 ,這三個時段的車流總量的中位數是 .
(4)觀察表中的數據及條形統計圖,寫出你發現的一個現象并分析其產生的原因.
(5)通過分析寫一條合理化建議.
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科目:初中數學 來源:2012年人教版八年級下第二十章第三節課題學習(1)練習卷(解析版) 題型:解答題
為了配合“八榮入恥”宣傳教育,針對闖紅燈現象時有發生的實際情況,八年級某班開展了一次題為“紅燈與綠燈”的課題學習活動,他們將全班學生分成8個小組,其中第①~⑥組分別負責早、中、晚三個時段闖紅燈違章現象的調查;第⑦小組負責查閱有關紅綠燈的交通法則,第⑧小組負責收集有關的交通標志,數據匯總如下表所示,并作了車輛(行人)違章的頻數條形統計圖.
部分時段車流量情況調查表
|
負責組別 |
車流總量 |
每分鐘車流量 |
早晨上學6:00~7:00 |
①② |
2747 |
92 |
中午放學11:20~11:50 |
③④ |
1449 |
48 |
下午放學5:00~5:30 |
⑤⑥ |
3669 |
122 |
回答下列問題:
(1)寫出2條交通法則:①_________;②________;
(2)在下面的方框內,畫出2枚交通標志示意圖,并說明標志的含義.
(3)早晨、中午、晚上三個時段每分鐘車流量的極差是______,這三個時段的車流總量的中位數是_______.
(4)觀察表中的數據及條形統計圖,寫出發現的一種現象并分析其產生的原因.
(5)通過以上調查、統計、分析,向交通管理部門提一條合理化建議.
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科目:初中數學 來源:同步題 題型:解答題
為了支援體育事業,政府決定發行電腦體育彩票,彩票的每注投注號由7個號碼組成,每位號碼均從0到9這10個數字中產生,每注2元,每期彩票的銷售總額扣除當期彩票設獎的獎金,剩下的均作為發展體育事業的資金。某一期搖中的中獎號及對應的獎金額如下: | |||||||||||||||||||||
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