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【題目】如圖,拋物線與x軸相交于點A(﹣30)、點B10),與y軸交于點C03),點D是拋物線上一動點,聯結OD交線段AC于點E

1)求這條拋物線的解析式,并寫出頂點坐標;

2)求∠ACB的正切值;

3)當AOEABC相似時,求點D的坐標.

【答案】1y=﹣x22x+3,所以該拋物線的頂點坐標是(﹣14);(22;(3)點D的坐標是()或(﹣2

【解析】

1)利用待定系數法確定函數解析式,根據函數解析式求得該拋物線的頂點坐標;

2)過點BBHAC于點H,構造直角和直角,利用勾股定理及兩點間的距離公式求得相關線段的長度,從而利用銳角三角函數的定義求解即可;

3)過點DDKx軸于點K,構造直角,設,則并由題意可知點D位于第二象限,由于是公共角,所以當相似時,有2種情況:①,即,由銳角三角函數的定義列出比例式,即可得到D點坐標,②,即,由銳角三角函數的定義列出比例式,即可得到D點坐標.

解:(1)設拋物線解析式為:,將點分別代入得:

,解得:

故拋物線解析式為:

由于

所以該拋物線的頂點坐標是

2)如圖1,過點BBHAC于點H

OAOC3

∵在直角中,AB4

3)如圖2,過點DDKx軸于點K

,則.并由題意知點D位于第二象限

∵∠BAC是公共角

∴當相似時,有2種情況:

①∠AOD=∠ABC

3,解得x1x2,經檢驗當x1x2時原分式方程有意義

∵點D位于第二象限

x2舍去

②∠AOD=∠ACB

2,解得,經檢驗當時原分式方程有意義

∵點D位于第二象限

舍去

綜上所述,當相似時,求點D的坐標是

練習冊系列答案
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線C1yax22ax3aa≠0)和點A0,﹣3),將點A向右平移2個單位,再向上平移5個單位,得到點B

1)求點B的坐標;

2)求拋物線C1的對稱軸;

3)把拋物線C1沿x軸翻折,得到一條新拋物線C2,拋物線C2與拋物線C1組成的圖象記為G,若圖象G與線段AB恰有一個交點時,結合圖象,求a的取值范圍.

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【題目】如圖,一張半徑為的圓形紙片,點為圓心,將該圓形紙片沿直線折疊,直線兩點.

1)若折疊后的圓弧恰好經過點,利用直尺和圓規在圖中作出滿足條件的一條直線(不寫作法,保留作圖痕跡),并求此時線段的長度.

2)已知一點,

①若折疊后的圓弧經過點,則線段長度的取值范圍是________

②若折疊后的圓弧與直線相切于點,則線段的長度為_________

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【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,ABC=30°,CDE是等邊三角形,點D在邊AB上.

(1)如圖1,當點E在邊BC上時,求證DE=EB;

(2)如圖2,當點E在△ABC內部時,猜想EDEB數量關系,并加以證明;

(3)如圖3,當點E在△ABC外部時,EHAB于點H,過點EGEAB,交線段AC的延長線于點G,AG=5CG,BH=3.求CG的長.

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【題目】如圖,已知為線段上的一個動點,分別以為邊在的同側作菱形和菱形.點在一條直線上,分別是對角線的中點.當點在線段上移動時,點之間的距離最短為_______

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【題目】某校為了解該校初三學生居家學習期間參加網絡自習室自主學習的情況,隨機抽查了部分學生在兩周內參加“網絡自習室”自主學習的天數,并用得到的數據繪制了如下兩幅不完整的統計圖.

請根據圖中提供的信息,回答下列問題.

1)補全條形統計圖.

2)部分學生在兩周內參加“網絡自習室”自主學習天數的眾數為______,中位數為________

3)如果該校初三年級約有名學生,請你估計在這兩周內全校初三年級可能有多少名學生參加“網絡自習室”自主學習的天數不少于天.

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【題目】某蔬菜市場為指導某種蔬菜的生產和銷售,對往年的市場行情和生產情況進行了調查,提供的信息如下:

信息1:售價和月份滿足一次函數關系,如下表所示.

月份

3

6

售價

5

3

信息2:成本和月份滿足二次函數關系,并且知道該種蔬菜在6月成本達到最低為1/千克,9月成本為4/千克.

根據以上信息回答下列問題:

1)在7月,這種蔬菜的成本是多少元每千克?

2)在過去的一年中,某商家平均每天賣出該種蔬菜,則哪個月的利潤最大,最大利潤為多少?(一個月按30天計算)

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【題目】已知:如圖,在每個小正方形的邊長為1的網格中,△ABC的頂點ABC均在格點上,點DAC邊上的一點.

1)線段AC的長為 

2)在如圖所示的網格中,AM是△ABC的角平分線,在AM上求一點P,使CP+DP的值最小,請用無刻度的直尺,畫出AM和點P,并簡要說明AM和點P的位置.

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