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計算:

-5

解析試題分析:先根據有理數的乘方法則計算,再根據有理數的乘法法則計算,最后算加減即可.
解:原式.
考點:有理數的混合運算
點評:計算題是中考必考題,一般難度不大,學生要特別慎重,盡量不在計算上失分.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:計算題

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

對于任意的實數x,記f(x)=
例如:f(1)==,f(﹣2)==
(1)計算f(2),f(-3)的值;
(2)試猜想f(x)+f(﹣x)的值,并說明理由;
(3)計算f(﹣2014)+f(﹣2013)+…+f(﹣1)+f(0)+f(1)+…+f(2013)+f(2014).

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已知的算術平方根.

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(1)計算:
(2)化簡:

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

李強靠勤工儉學的收入維持上大學費用,表中是李強某一周的收支情況表,記收入為正,支出為負(單位:元):

星期
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&nbs,

&nbs,

&nbs,

&nbs,

&nbs,

&nbs,
收入
&nbs,
+15
&nbs,
+18
&nbs,
0
&nbs,
+16
&nbs,
0
&nbs,
+25
&nbs,
+24
&nbs,
支出
&nbs,
10
&nbs,
14
&nbs,
13
&nbs,
8
&nbs,
10
&nbs,
14
&nbs,
15
&nbs,
(1)到這個周末,李強有多少節余?
(2)照這個情況估計,李強一個月(按30天計算)能有多少節余?
(3)按以上的支出水平,李強一個月(按30天計算)至少有多少收入才能維持正常開支?

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