【題目】如圖1.平面直角坐標系為原點,長方形
的頂點
在坐標軸上,點
,
,且己知
是64的立方根,
.
(1)求點的坐標;
(2)如圖1,有兩動點點從
點出發沿
軸負方向以1個單位長度每秒的速度勻速移動,
點從
點出發以2個單位長度每秒的速度沿
的路線勻速移動,
點到達
點整個運動隨之結束.若長方形對角線
的交點
的坐標是
,設運動時間為
秒,問:以
為頂點的多邊形面積是否為定值,若是,請求出此多邊形的面積;若不是,請說明理由.
(3)如圖2,是線段
上一點,使
,點
是線段
上任意一點(
不與點
重合),連接
交
于點
.已知
,求
的值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(8分)某中學初二年級抽取部分學生進行跳繩測試.并規定:每分鐘跳90次以下的為不及格;每分鐘跳90~99次的為及格;每分鐘跳100~109次的為中等;每分鐘跳110~119次的為良好;每分鐘跳120次及以上的為優秀.測試結果整理繪制成如下兩幅不完整的統計圖.請根據圖中信息,解答下列各題:
(1)參加這次跳繩測試的共有 人;
(2)補全條形統計圖;
(3)在扇形統計圖中,“中等”部分所對應的圓心角的度數是 ;
(4)如果該校初二年級的總人數是480人,根據此統計數據,請你估算該校初二年級跳繩成績為“優秀”的人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將長為,寬為
的長方形白紙,,按圖所示的方法粘合起來,粘合部分的寬為
厘米.
(1)根據題意,將表格補充完整.
白紙張數 | …… | |||||
紙條長度 | _______ | _______ | …… |
(2)設張白紙粘合后的總長度為
厘米,寫出
與
之間的關系式;并求出
張白紙粘合后的總長度.
(3)若粘合后的總長度為,問需要多少張白紙?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,A,B分別在射線OA,ON上,且∠MON為鈍角,現以線段OA,OB為斜邊向∠MON的外側作等腰直角三角形,分別是△OAP,△OBQ,點C,D,E分別是OA,OB,AB的中點.
(1)求證:△PCE≌△EDQ;
(2)延長PC,QD交于點R.如圖2,若∠MON=150°,求證:△ABR為等邊三角形;
(3)如圖3,若△ARB∽△PEQ,求∠MON大小
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點D、E、F分別是邊AB、AC、BC的中點,要判定四邊形DBFE是菱形,下列所添加條件不正確的是( )
A. AB=AC B. AB=BC C. BE平分∠ABC D. EF=CF
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6,∠1=60°,∠7=20°
(1)試說明AC⊥BD
(2)求∠3及∠5的度數
(3)求四邊形ABCD各內角的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,∠B的平分線BE與AD交于點E,∠BED的平分線EF與DC交于點F,若AB=9,DF=2FC,則BC= . (結果保留根號)
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