【題目】觀察下列兩個等式:,
,給出定義如下:我們稱使等式
成立的一對有理數
為“有趣數對”,記為
如:數對
,
都是“有趣數對”.
(1)數對,
中是“有趣數對”的是 ;
(2)若是“有趣數對”,求
的值;
(3)請再寫出一對符合條件的“有趣數對” ;(注意:不能與題目中已有的“有趣數對”重復)
(4)若是“有趣數對”求
的值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,小麗用棋子擺成三角形的圖案,觀察下面圖案并填空:
按照這樣的方式擺下去,擺第5個三角形圖案需要_____________枚棋子;擺第n個三角形圖案需要_________枚棋子(用含有n的代數式表示);擺第99個三角形圖案需要_______枚棋子.
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【題目】如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長為4,腰AC的垂直平分線EF分別交AC,AB邊于E,F點.若點D為BC邊的中點,點M為線段EF上一動點,若△CDM周長的最小值為8,則△ABC的面積為( )
A.12B.16C.24D.32
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【題目】如圖,OA=2,以點A為圓心,1為半徑畫⊙A與OA的延長線交于點C,過點A畫OA的垂線,垂線與⊙A的一個交點為B,連接BC
(1)線段BC的長等于 ;
(2)請在圖中按下列要求逐一操作,并回答問題:
①以點 為圓心,以線段 的長為半徑畫弧,與射線BA交于點D,使線段OD的長等于;
②連OD,在OD上畫出點P,使OP得長等于,請寫出畫法,并說明理由.
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【題目】已知關于x的二次函數y=x2﹣(2m+3)x+m2+2
(1)若二次函數y的圖象與x軸有兩個交點,求實數m的取值范圍.
(2)設二次函數y的圖象與x軸的交點為A(x1,0),B(x2,0),且滿足x12+x22=31+|x1x2|,求實數m的值.
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【題目】如圖,在ABCD中,點E、F在BD上,且BF=DE.
(1)寫出圖中所有你認為全等的三角形;
(2)延長AE交BC的延長線于G,延長CF交DA的延長線于H(請補全圖形),證明四邊形AGCH是平行四邊形.
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【題目】我們定義一種新的運算“”:對于任意四個有理數
,
,
,
,可以組成兩個有理數對
與
,并且規定:
.
例如: .
根據上述規定解決下列問題:
(1)計算: ;
(2)若有理數對,則
;
(3)若有理數對成立,則解得
是整數,求整數
的值
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【題目】觀察下列單項式:,
,
,
,…
,
,…寫出第
個單項式,為了解這個問題,特提供下面的解題思路.
這組單項式的系數的符號,絕對值規律是什么?
這組單項式的次數的規律是什么?
根據上面的歸納,你可以猜想出第
個單項式是什么?
請你根據猜想,請寫出第
個,第
個單項式.
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