下列說法正確的是（ ）
A.由不在同一直線上的幾條線段首尾順次相連所組成的封閉圖形叫多邊形
B.一條弧和經(jīng)過弧的兩條半徑圍成的圖形叫做扇形
C.三角形是最簡單的多邊形
D.圓的一部分是扇形
C
【解析】
試題分析：A、多邊形是一個平面圖形；
B、一條弧和經(jīng)過弧的兩條半徑圍成的圖形叫做扇形；
C、多邊形最少有3條邊組成；
D、根據(jù)扇形的定義是一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形，即可得出答案．
【解析】
A、由不在同一直線上的幾條線段首尾順次相連所組成的封閉平面圖形叫多邊形，故本選項錯誤；
B、扇形的概念是：一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形，故本選項錯誤；
C、多邊形構(gòu)成要素：組成多邊形的線段至少有3條，三角形是最簡單的多邊形，故本選項正確；
D、扇形可以看成圓的一部分，但圓的一部分不一定是扇形，比如隨便割一刀下去，所造成的兩部分很難會是扇形．故本選項錯誤；
故選：C．
科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年華師大版七年級上 5.1相交線練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
（2014•吳江市模擬）如圖，直線AB、CD相交于點O，∠AOC=70°，∠2=40°，則∠1的度數(shù)為（ ）
A.30° B.35° C.40° D.70°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年華師大版七年級上 4.5最基本的圖形--點和線練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
（2012•葫蘆島）如圖，C是線段AB上一點，M是線段AC的中點，若AB=8cm，BC=2cm，則MC的長是（ ）
A.2 cm B.3 cm C.4 cm D.6 cm
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年華師大版七年級上 4.4平面圖形練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
下面的圖形中，不是平面圖形的是（ ）
A.角 B.圓柱 C.直線 D.圓
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年華師大版七年級上 4.4平面圖形練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
以下圖形中，不是平面圖形的是（ ）
A.線段 B.角 C.圓錐 D.圓
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年華師大版七年級上 4.3立體圖形的表面展開圖練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
（2014•新泰市模擬）如圖把左邊的圖形折疊起來圍成一個正方體，應(yīng)該得到圖中的（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年華師大版七年級上 4.3立體圖形的表面展開圖練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
（2014•恩施州）正方體的六個面分別標(biāo)有1，2，3，4，5，6六個數(shù)字，如圖是其三種不同的放置方式，與數(shù)字“6”相對的面上的數(shù)字是（ ）
A.1 B.5 C.4 D.3
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年華師大版七年級上 3.2代數(shù)式的值練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
（2013•懷化）已知m=1，n=0，則代數(shù)式m+n的值為（ ）
A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年華師大版七年級上 2.15用計算器進(jìn)行計算練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
下列說法正確的是（ ）
A.用計算器進(jìn)行混合運算時，應(yīng)先按鍵進(jìn)行乘方運算，再按鍵進(jìn)行乘除運算，最后按鍵進(jìn)行加減運算
B.輸入0.58的按鍵順序是
C.輸入﹣5.8的按鍵順序是
D.按鍵
能計算出（﹣3）2×2+（﹣2）×3的值
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