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兩個相等的圓相交于A、B兩點，過B點作一直線交兩圓于C、D，那么三角形ACD是

A.
等腰三角形
B.
等邊三角形
C.
不等邊三角形
D.
不能確定

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

18、如圖所示，兩個半徑相等的圓相交于A，B兩點，
通過平移將兩圓重合：
方法（1）

將圓O₁向右平移

，

使O₁與O₂重合

；
方法（2）

將圓O₂向左平移

，

使O₂與O₁重合

；
通過旋轉將兩圓重合：
方法（1）

將圓O₁繞點B順時針旋轉，使O₁與O₂重合

；
方法（2）

將圓O₂繞點B逆時針旋轉

，

使O₂與O₁重合

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（1997•浙江）如圖，⊙O₁與⊙O₂相交，大圓⊙O₁的弦AB⊥O₁O₂，垂足是F，且交⊙O₂于點C，D，過B作⊙O₂的切線，E為切點，已知BE=DE，BD=m，BE=n，AC，CE的長是關于x的方程x²+px+q=0的兩個根．
（1）求證：AC=BD；
（2）用含m，n的代數式分別表示p和q；
（3）如果關于x的方程qx²-（m²+mp）x+1=0有兩個相等的實數根，且∠DEB=30°，求⊙O₂的半徑．

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科目：初中數學 來源： 題型：013

兩個相等的圓相交于A、B兩點，過B作一直線交兩圓于C、D，那么△ACD是

[ ]

A.等邊三角形　　　　 B.等腰三角形

C.不等邊三角形　　　　 D.不能確定

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

如圖所示，兩個半徑相等的圓相交于A，B兩點，
通過平移將兩圓重合：
方法（1），；
方法（2），；
通過旋轉將兩圓重合：
方法（1）；
方法（2），__．

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練習冊

高中

初中

小學

兩個相等的圓相交于A、B兩點，過B點作一直線交兩圓于C、D，那么三角形ACD是

如圖所示，兩個半徑相等的圓相交于A，B兩點，
通過平移將兩圓重合：
方法（1），；
方法（2），；
通過旋轉將兩圓重合：
方法（1）；
方法（2），__．

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練習冊

高中

初中

小學

兩個相等的圓相交于A、B兩點，過B點作一直線交兩圓于C、D，那么三角形ACD是

如圖所示，兩個半徑相等的圓相交于A，B兩點，通過平移將兩圓重合：方法（1）______，______；方法（2）______，______；通過旋轉將兩圓重合：方法（1）______；方法（2）______，______．

如圖所示，兩個半徑相等的圓相交于A，B兩點，
通過平移將兩圓重合：
方法（1），；
方法（2），；
通過旋轉將兩圓重合：
方法（1）；
方法（2），__．