計算:(本大題共2小題,每題6分,計12分)
(1)計算:

(2)先化簡,再求值(x-2)
2+2(x+2)(x-4)-(x-3)(x+3);其中x=-l
試題分析:

=5
2-1-

×5
2010=19
(2) (x-2)
2+2(x+2)(x-4)-(x-3)(x+3)去括號得:
X
2-4x+4+2x
2-8x+4x-16-x
2+9=2x
2-8x-3
把x=-1代入原式=2+8-3=7
點評:本題難度中等,主要考查學(xué)生對整式運算知識點的掌握。注意同底數(shù)冪相乘時次數(shù)變化。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖,在長為

的正方形(圖1)中挖掉一個邊長為

的小正方形(

>

),把余下的部分剪拼成一個長方形(圖2),通過計算兩個圖形(陰影部分)的面積,驗證了一個等式,則這個等式是( )

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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
下列運算正確的是( )
A.x6÷x2=x3 | B.x6-x2=x4 | C.x2•x3=x5 | D.(x3)2=x5 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
下列計算正確的是( )
A.2x+3x=5x2 | B.x2•x3=x6 | C.(x2)3=x5 | D.x5÷x3=x2 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知

,則

的值是
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:計算題
計算:(每題4分)
(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

; (8) (0.125)
2008.(-8)
2009 (9)

(10)

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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知

,那么

的值為______。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知

,把多項式

因式分解。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
如果多項式
x2+
mx+9是一個完全平方式,則
m =_________;


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