科目:初中數學 來源: 題型:
在矩形紙片中,
,現將這張紙片按下列圖示方式折疊,
是折痕.
(1)如圖7-1,P,Q分別為,
的中點,點
的對應點
在
上,求
和
的長;
(2)①如圖7-2,,點
的對應點
在
上,求
的長;
②如圖7-3,
,點
的對應點
在
上.直接寫出
的長(用含
的代數式表示);
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科目:初中數學 來源: 題型:
如右圖所示,扇形OAB的圓心角為直角,正方形OCDE的頂點C、E、D分別在OA、OB、
上,AF⊥ED,交
ED的延長線于點F.如果正方形的邊長為2,則圖中陰影部分的面積是( )
A.4()平方單位 B.2(
)平方單位
C.4()平方單位 D.2(
)平方單位
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科目:初中數學 來源: 題型:
某中學在校內安放了幾個圓柱形飲水桶的木制支架(如圖①),若不計木條的厚度,其俯視圖如圖②所示,已知AD垂直平分BC,AD=BC=40cm,則圓柱形飲水
桶的底面半徑的最大值是 cm.
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科目:初中數學 來源: 題型:
已知:如圖,D是△ABC的邊AB上一點,CN∥AB,DN交AC于點M,MA=MC.
①求證:CD=AN;②若∠AMD=2∠MCD,求證:四邊形ADCN是矩形.
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