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【題目】嘉淇設計了一個如圖所示的數值轉換程序.

1)當輸入時,輸出的值為 .當輸入時,輸出的值為

2)若(1)中的兩個數值依次對應數軸上的點,點為數軸上另外一點,且滿足,求點對應的數;

3)當輸出的值為15時,求輸入的值.

【答案】(1)3,23;(2) C對應的數為-78(3) x的值為-284

【解析】

1)將x=-4代入M=計算可得;將x=5代入M=x2-x+3計算可得;

2)根據題意得:A表示3B表示23,設C表示x.由AC=BC,列方程求解即可;

3)分別計算出1=15x2-x+3=15x的值,再根據x的范圍取舍即可得到結論.

1)當x=-4時,M==2+1=3;當x=5時,M=x2-x+3=23

2)根據題意得:A表示3B表示23,設C表示x

AC=BC,∴3AC=BC,∴3|x-3|=|23-x|,∴3x-3=23-x3x-3=x-23,解得:x=8x=-7,故點C對應的數為-78

3)若1=15,則x=28(舍)或x=28

x2-x+3=15,則x=3(舍)或x=4

綜上,當輸出M=15時,輸入x的值為-284

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形中,點分別在線段上運動,且滿足分別與相交于點,下列說法中:到線段的距離一定等于正方形的邊長;,則,則.其中結論正確的是___________;(將正確的序號填寫在橫線上)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,邊長為的正方形的對角線交于點,把邊分別繞點同時逆時針旋轉得四邊形,其對角線交點為,連接.下列結論:

四邊形為菱形;

線段的長為

運動到點的路徑是線段.其中正確的結論共有(

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某商城銷售A,B兩種自行車.A型自行車售價為2 100/輛,B型自行車售價為1 750/輛,每輛A型自行車的進價比每輛B型自行車的進價多400元,商城用80 000元購進A型自行車的數量與用64 000元購進B型自行車的數量相等.

(1)求每輛A,B兩種自行車的進價分別是多少?

(2)現在商城準備一次購進這兩種自行車共100輛,設購進A型自行車m輛,這100輛自行車的銷售總利潤為y元,要求購進B型自行車數量不超過A型自行車數量的2倍,總利潤不低于13 000元,求獲利最大的方案以及最大利潤.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,函數)的圖象經過點(4,1),直線與圖象交于點,與軸交于點

(1)求的值;

(2)橫、縱坐標都是整數的點叫做整點.記圖象在點之間的部分與線段圍成的區域(不含邊界)為

①當時,直接寫出區域內的整點個數;

②若區域內恰有4個整點,結合函數圖象,求的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在正方形ABCD中,AB=8,點P在邊CD上,tanPBC=,點Q是在射線BP上的一個動點,過點QAB的平行線交射線AD于點M,點R在射線AD上,使RQ始終與直線BP垂直.

1)如圖1,當點R與點D重合時,求PQ的長;

2)如圖2,試探索: 的比值是否隨點Q的運動而發生變化?若有變化,請說明你的理由;若沒有變化,請求出它的比值;

3)如圖3,若點Q在線段BP上,設PQ=xRM=y,求y關于x的函數關系式,并寫出它的定義域.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線與函數的圖象交于點A12.

1)求的值;

2)過點軸的平行線,直線與直線l交于點B,與函數的圖象交于點,與軸交于點D.

①當點C是線段BD的中點時,求的值;

②當時,直接寫出的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了預防“流感”,某學校對教室采用藥熏法進行消毒,已知藥物燃燒時,室內每立方米空氣中的含藥量y(毫克/立方米)與藥物點燃后的時間x(分鐘)成正比例,藥物燃盡后,y與x成反比例(如圖所示).已知藥物點燃后4分鐘燃盡,此時室內每立方米空氣中含藥量為8毫克.

(1)求藥物燃燒時,y與x之間函數的表達式;

(2)求藥物燃盡后,y與x之間函數的表達式;

(3)研究表明,當空氣中每立方米的含藥量不低于2毫克時,才能有效殺滅空氣中的病菌,那么此次消毒有效時間有多長?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,邊長為2的正方形ABCD在第一象限內,ABx軸,點A的坐標為(5,3),己知直線l:y= x﹣2

(1)將直線l向上平移m個單位,使平移后的直線恰好經過點A,求m的值

(2)在(1)的條件下,平移后的直線與正方形的邊長BC交于點E,求ABE的面積.

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同步練習冊答案
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