如圖，BD平分∠ABC，CD∥AB，若∠BCD=70°，則∠CDB的度數為（ ）
A．55° B．50° C．45° D．30°
科目：初中數學 來源：2013-2014學年上海市楊浦區5月中考二模數學試卷（解析版） 題型：選擇題
某學校為了了解九年級體能情況，隨機選取30名學生測試一分鐘仰臥起坐次數，并繪制了如圖的直方圖，學生仰臥起坐次數在25～30之間的頻率為（ ）
A．0.1 B．0.17 C．0.33 D．0.4
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科目：初中數學 來源：2013-2014學年安徽省安慶市中考二模數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形，每個小正方形的頂點叫格點，△ABC的頂點均在格點上，請按要求完成下列步驟：
（1）先將△ABC向右平移3個單位后得到△A1B1C1，再將△A1B1C1繞點B1按逆時針方向旋轉90°后得到△A2B1C2；試在正方形網格中畫出上述二次變換所得到的圖形；
（2）求線段A1C1旋轉得到A2C2的過程中，線段A1C1所掃過的面積．
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科目：初中數學 來源：2016屆初中數學湘教版七年級上第6章練習卷（解析版） 題型：解答題
某中學對全校學生進行文明禮儀知識測試，為了解測試結果，隨機抽取部分學生的成績進行分析，將成績分為三個等級：不合格、一般、優秀，并繪制成如下兩幅統計圖（不完整）．
請你根據圖中所給的信息解答下列問題：
（1）請將以上兩幅統計圖補充完整；
（2）若“一般”和“優秀”均被視為達標成績，則該校被抽取的學生中有______人達標；
（3）若該校學生有
人，請你估計此次測試中，全校達標的學生有多少人？
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