在同一平面直角坐標(biāo)系中，直線y=x與雙曲線y=-
的交點(diǎn)個數(shù)為（ ）
A．0個 B．1個 C．2個 D.不能確定
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省七年級下學(xué)期期末測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列運(yùn)算中，正確的是：（ ）
A.a6÷a2=a3 B.a-6÷a-2=a-4
C.6a2b÷2ab=3ab D.(2xy+y)÷y=2x+y
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省漳州市龍海市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
（3分）點(diǎn)P（﹣3，4）關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省湛江市中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
我市某中學(xué)為備戰(zhàn)省運(yùn)會，在校運(yùn)動隊的學(xué)生中進(jìn)行了全能選手的選拔，并將參加選拔學(xué)生的綜合成績分成四組，繪成了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表．
組別 | 成績 | 組中值 | 頻數(shù) |
第一組 | 90≤x＜100 | 95 | 4 |
第二組 | 80≤x＜90 | 85 | m |
第三組 | 70≤x＜80 | 75 | n |
第四組 | 60≤x＜70 | 65 | 21 |
根據(jù)圖表信息，回答下列問題：
（1）參加活動選拔的學(xué)生共有 人；表中m= ，n= ；
（2）若將各組的組中值視為該組的平均值，請你估算參加選拔學(xué)生的平均成績；
（3）將第一組中的4名學(xué)生記為A、B、C、D，由于這4名學(xué)生的體育綜合水平相差不大，現(xiàn)決定隨機(jī)挑選其中兩名學(xué)生代表學(xué)校參賽，試通過畫樹形圖或列表的方法求恰好選中A和B的概率．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省湛江市中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，在建筑平臺CD的頂部C處，測得大樹AB的頂部A的仰角為45°，測得大樹AB的底部B的俯角為30°，已知平臺CD的高度為5m，則大樹的高度為 m（結(jié)果保留根號）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省湛江市中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，BC⊥AE于點(diǎn)C，CD∥AB，∠B=55°，則∠1等于（ ）
A.35° B.45° C.55° D.65°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省佛山市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，從⊙O外一點(diǎn)A作⊙O的切線AB、AC，切點(diǎn)分別為B、C，且⊙O直徑BD=6，連接CD、AO．
（1）求證：CD∥AO；
（2）設(shè)CD=x，AO=y，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍；
（3）若AO+CD=11，求AB的長．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省佛山市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
點(diǎn)p（5，-3）關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是（ ）
A．（3，-5） B．（-5，-3） C．（-5，3） D．（-3，5）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年陜西省咸陽市涇陽縣八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
如果二元一次方程組
的解是二元一次方程3x-5y-7=0的一個解，那么a的值是 ．
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