若
，則
得值是 ；若
，則
得值是 .
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，點O是等邊△ABC內一點，∠AOB=110°，∠BOC=α，將△BOC繞點C按順時針方向旋轉60°得△ADC，若AO=AD，則α的值為查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：新教材完全解讀 八年級數學 (下冊) (配人教版新課標) 人教版新課標 題型：044
整體代入的思想是數學中一種十分重要的思想方法．當由已知的代數式中不能求出每個字母的值或求出的值比較繁瑣時，往往通過對比已知條件和問題之間的聯系，考慮在問題中把已知條件(或其變式)整體代入，從而使計算變得簡潔．例如，若2m＋3n＝5，則4m＋6n＝2(2m＋3n)＝2×5＝10．
解答下面的問題：
若x3－x－2＝0，則
的值是多少？
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科目：初中數學 來源：2013-2014學年浙江紹興樹人中學九年級第一學期期中學業評價數學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，一段拋物線
與
軸交于點
，
；將
向右平移得第2段拋物線
，交軸于點
；再將向右平移得第3段拋物線
，交軸于點
；又將向右平移得第4段拋物線
，交軸于點
，若
在上，則
的值是
．
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，∴
；
=-2，∴立方得-8的數是-2．
，則
得值是 ；若
，則
得值是 .