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(2008•平谷區二模)數學老師為了估計全班每位同學數學成績的穩定性,要求每位同學對自己最近4次的數學測試成績進行統計分析,那么小明需要求出自己這4次成績的( )
A.平均數
B.眾數
C.頻率
D.方差
【答案】分析:方差體現數據的穩定性,集中程度;方差越小,數據越穩定.故要估計全班每位同學數學成績的穩定性,需要知道每個同學這4次成績的方差.
解答:解:由于方差反映數據的波動情況,故數學老師為了估計全班每位同學數學成績的穩定性,要求每位同學對自己最近4次的數學測試成績進行統計分析是自己4次成績的方差
故選D.
點評:此題主要考查統計的有關知識,主要包括平均數、中位數、眾數、方差的意義.反映數據集中程度的統計量有平均數、中位數、眾數方差等,各有局限性,因此要對統計量進行合理的選擇和恰當的運用.
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A.平均數
B.眾數
C.頻率
D.方差

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(2008•平谷區二模)數學老師為了估計全班每位同學數學成績的穩定性,要求每位同學對自己最近4次的數學測試成績進行統計分析,那么小明需要求出自己這4次成績的( )
A.平均數
B.眾數
C.頻率
D.方差

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