（2011年青海，13,3分）某同學(xué)手里拿著長(zhǎng)為3和2的兩個(gè)木棍，想要裝一個(gè)木棍，用它們圍成一個(gè)三角形，那么他所找的這根木棍長(zhǎng)滿足條件的整數(shù)解是 （ ）
A．1,3,5 B.1,2,3
C.2,3,4 D.3,4,5
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（青海卷）數(shù)學(xué) 題型：解答題
（2011年青海，23,7分）學(xué)校在藝術(shù)周上，要求學(xué)生制作一個(gè)
精美的軸對(duì)稱圖形，請(qǐng)你用所給出的幾何圖形：○○△
△ （兩個(gè)圓，兩個(gè)等邊三角形，兩條線段）為構(gòu)件，構(gòu)思一個(gè)獨(dú)特，有意義的軸對(duì)稱圖形，并寫上一句簡(jiǎn)要的解說詞。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東清遠(yuǎn)卷）數(shù)學(xué) 題型：選擇題
（2011年青海，15,3分）在 3.14，
，π和
這四個(gè)實(shí)數(shù)中，無理數(shù)是（ ）
A. 3.14和
B.π和
C. 和 D.π和
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東清遠(yuǎn)卷）數(shù)學(xué) 題型：選擇題
（2011年青海，14,3分）如圖5,是一個(gè)水管的三叉接頭，它的左視圖是 （ ）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川遂寧卷）數(shù)學(xué) 題型：解答題
（2011年青海，23,7分）學(xué)校在藝術(shù)周上，要求學(xué)生制作一個(gè)精美的軸對(duì)稱圖形，請(qǐng)你用所給出的幾何圖形：○○△△ （兩個(gè)圓，兩個(gè)等邊三角形，兩條線段）為構(gòu)件，構(gòu)思一個(gè)獨(dú)特，有意義的軸對(duì)稱圖形，并寫上一句簡(jiǎn)要的解說詞。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川遂寧卷）數(shù)學(xué) 題型：填空題
（2011年青海，5,2分）函數(shù)y=
中，自變量x的取值范圍是
。
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